苏州市6-10岁儿童游泳业余培训班教学现状调查及发展对策研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 1 前言 | 第9-13页 |
| 1.1 选题依据 | 第9-11页 |
| 1.1.1 游泳教育工作者所面临的重要挑战 | 第9-10页 |
| 1.1.2 儿童身心全面发展的需要 | 第10页 |
| 1.1.3 儿童游泳教育发展的现实需要 | 第10-11页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第11-13页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第11页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第11-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-21页 |
| 2.1 大众游泳健身研究 | 第13-15页 |
| 2.2 儿童游泳方面的研究 | 第15-18页 |
| 2.1.1 儿童游泳培训现状研究 | 第15-16页 |
| 2.1.2 儿童游泳教学训练研究 | 第16-17页 |
| 2.1.3 儿童游泳身、心素质研究 | 第17-18页 |
| 2.3 关于游泳教练员方面的研究 | 第18-19页 |
| 2.4 关于游泳场地卫生方面的研究 | 第19-21页 |
| 3 研究对象与方法 | 第21-24页 |
| 3.1 研究对象 | 第21页 |
| 3.2 研究方法 | 第21-24页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第21页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第21-23页 |
| 3.2.3 专家访谈法 | 第23页 |
| 3.2.4 数理统计法 | 第23-24页 |
| 4 结果与分析 | 第24-39页 |
| 4.1 家长对子女参加游泳培训动机调查 | 第24页 |
| 4.2 苏州市儿童游泳教学教练员现状分析 | 第24-29页 |
| 4.2.1 教练员来源情况调查 | 第25页 |
| 4.2.2 教练员年龄结构与性别比例 | 第25-26页 |
| 4.2.3 教练员职称、学历现状 | 第26-27页 |
| 4.2.4 教练员工作年限 | 第27-28页 |
| 4.2.5 教练员参加培训的情况 | 第28-29页 |
| 4.2.6 教练员科研情况 | 第29页 |
| 4.3 苏州市儿童游泳教学过程现状调查 | 第29-36页 |
| 4.3.1 教学的教学目标、教学计划设定 | 第29-30页 |
| 4.3.2 游泳教学内容 | 第30-31页 |
| 4.3.3 教学组织形式 | 第31-33页 |
| 4.3.4 教学的时间、次数 | 第33-34页 |
| 4.3.5 教学手段及方法 | 第34-35页 |
| 4.3.6 教学考核情况研究 | 第35-36页 |
| 4.3.7 教学的评价及反馈情况调查 | 第36页 |
| 4.4 苏州市儿童游泳教学的安全保障措施 | 第36-38页 |
| 4.4.1 游泳过程中的操作安全 | 第36-37页 |
| 4.4.2 游泳教学的安全保障与应急预案 | 第37-38页 |
| 4.5 苏州市游泳馆卫生情况研究 | 第38-39页 |
| 5 苏州市儿童游泳教学发展及对策分析 | 第39-41页 |
| 5.1 建立统一的游泳教学体系 | 第39页 |
| 5.2 建立苏州市游泳教学监管机制 | 第39页 |
| 5.3 完善游泳场馆设施建设 | 第39-40页 |
| 5.4 加大游泳培训宣传力度 | 第40页 |
| 5.5 注重游泳教练员队伍的建设 | 第40页 |
| 5.6 完善游泳保险业务 | 第40-41页 |
| 6 结论与建议 | 第41-42页 |
| 6.1 结论 | 第41页 |
| 6.2 建议 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 附件1 | 第44-47页 |
| 附件2 | 第47-49页 |
| 附件3 | 第49-52页 |
| 附件4 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
