摘要 | 第7-8页 |
ABSTRACT | 第8-9页 |
第1章 绪论 | 第10-13页 |
1.1 研究背景和依据 | 第10-11页 |
1.1.1 研究背景 | 第10-11页 |
1.1.2 研究依据 | 第11页 |
1.2 研究目的与意义 | 第11-13页 |
1.2.1 研究目的 | 第11页 |
1.2.2 研究意义 | 第11-13页 |
第2章 文献综述 | 第13-17页 |
2.1 国外相关研究现状 | 第13页 |
2.2 国内相关研究现状 | 第13-14页 |
2.3 国内外相关研究现状述评 | 第14-15页 |
2.4 相关概念的界定 | 第15-17页 |
2.4.1 二本院校 | 第15页 |
2.4.2 体育教师流动 | 第15-16页 |
2.4.3 体育教师流失 | 第16-17页 |
第3章 研究对象与研究方法 | 第17-19页 |
3.1 研究对象 | 第17页 |
3.2 研究方法 | 第17-19页 |
3.2.1 文献资料法 | 第17页 |
3.2.2 问卷调查法 | 第17-18页 |
3.2.3 专家访谈法 | 第18页 |
3.2.4 数理统计法 | 第18页 |
3.2.5 逻辑分析法 | 第18-19页 |
第4章 结果与分析 | 第19-34页 |
4.1 湖南省二本院校体育教师流失现状 | 第19-22页 |
4.1.1 湖南省二本院校体育教师流失的数量 | 第19页 |
4.1.2 湖南二本院校体育教师流失群体特征 | 第19-21页 |
4.1.3 湖南二本院校体育教师流失的职业去向 | 第21-22页 |
4.1.4 湖南二本院校体育教师流失的地域去向 | 第22页 |
4.2 湖南二本院校体育教师流失的原因 | 第22-28页 |
4.2.1 湖南二本院校体育教师行业内流失原因 | 第22-25页 |
4.2.2 湖南二本院校体育教师行业外流失原因 | 第25-28页 |
4.3 稳定湖南二本院校体育教师队伍的对策 | 第28-34页 |
4.3.1 建立良性的社会环境,提高体育教师的社会地位 | 第28-30页 |
4.3.2 缩小地区间差距,稳定二本院校体育教师队伍 | 第30-31页 |
4.3.3 缩小行业间差距,建立特殊津贴制度 | 第31页 |
4.3.4 建章立制,塑造体育教师行业和谐健康环境 | 第31-32页 |
4.3.5 公平竞争的管理手段,维护体育教师权益 | 第32-34页 |
第5章 结论与建议 | 第34-36页 |
5.1 结论 | 第34页 |
5.2 建议 | 第34-36页 |
结束语 | 第36-37页 |
致谢 | 第37-38页 |
参考文献 | 第38-41页 |
作者在学期间取得的学术成果 | 第41-42页 |
附录A 专家效度评价表 | 第42-43页 |
附录B 湖南二本院校体育教师流失现状调查表 | 第43-46页 |
附录C 湖南二本院校体育管理者访谈提纲 | 第46-47页 |
附录D 湖南二本院校流失体育教师访谈提纲 | 第47页 |