图像处理课程学习平台的设计与开发
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-12页 |
| 第1章 绪论 | 第12-15页 |
| ·研究的背景 | 第12-13页 |
| ·高校信息化的现状 | 第12页 |
| ·网络教学辅助系统 | 第12-13页 |
| ·课题提出的背景 | 第13页 |
| ·系统开发的目的和意义 | 第13-14页 |
| ·本文的主要工作 | 第14-15页 |
| 第2章 相关技术的介绍 | 第15-25页 |
| ·B/S网络模式 | 第15-17页 |
| ·B/S结构 | 第15-16页 |
| ·B/S结构的特点 | 第16-17页 |
| ·B/S结构在平台上的应用 | 第17页 |
| ·ASP技术 | 第17-20页 |
| ·ASP的原理 | 第18页 |
| ·ASP的特点 | 第18-19页 |
| ·ASP系统模型 | 第19-20页 |
| ·数据库Access | 第20-21页 |
| ·Dreamweaver界面设计 | 第21-24页 |
| ·Dreamweaver的特点 | 第21-22页 |
| ·Dreamweaver的表格和框架 | 第22-23页 |
| ·Dreamweaver的CSS样式和表单 | 第23-24页 |
| ·小结 | 第24-25页 |
| 第3章 图像处理课程学习平台系统分析 | 第25-41页 |
| ·总体需求 | 第25-30页 |
| ·图像处理课程学习平台使用流程 | 第26-28页 |
| ·图像处理课程学习平台功能需求说明 | 第28-30页 |
| ·角色说明 | 第30-36页 |
| ·角色关系需求分析 | 第36-37页 |
| ·系统功能需求分析 | 第37-40页 |
| ·小结 | 第40-41页 |
| 第4章 系统概要设计 | 第41-59页 |
| ·总体设计思想 | 第41-43页 |
| ·功能系统模块及流程设计 | 第43-52页 |
| ·系统设计的目标 | 第43页 |
| ·学习系统 | 第43-47页 |
| ·教学系统 | 第47-49页 |
| ·管理系统 | 第49-52页 |
| ·数据库的分析 | 第52-56页 |
| ·E-R图分析 | 第52-54页 |
| ·表与字段的分析与设计 | 第54-55页 |
| ·数据库的设计 | 第55-56页 |
| ·网络规划设计 | 第56-57页 |
| ·平台网站规划 | 第56-57页 |
| ·网络结构设计 | 第57页 |
| ·小结 | 第57-59页 |
| 第5章 系统详细设计与功能实现 | 第59-84页 |
| ·系统的详细设计 | 第59-73页 |
| ·教学设计 | 第59-60页 |
| ·系统页面模块功能的设计 | 第60-73页 |
| ·数据库的连接 | 第73页 |
| ·系统部分模块功能的实现 | 第73-78页 |
| ·登录系统模块实现 | 第74页 |
| ·系统查询模块实现 | 第74-76页 |
| ·系统资料管理模块实现 | 第76-77页 |
| ·系统留言模块实现 | 第77-78页 |
| ·系统运行效果 | 第78-83页 |
| ·平台登录界面展示 | 第78-79页 |
| ·学习系统界面展示 | 第79-81页 |
| ·教学系统登录界面展示 | 第81-82页 |
| ·管理系统界面展示 | 第82-83页 |
| ·小结 | 第83-84页 |
| 第6章 系统特色模块的分析与研究 | 第84-87页 |
| ·学习系统环境的专业层次性 | 第84-85页 |
| ·实践学习模块的跨专业性 | 第85-86页 |
| ·小结 | 第86-87页 |
| 第7章 系统测试 | 第87-89页 |
| ·单元测试 | 第87-88页 |
| ·综合测试 | 第88-89页 |
| 第8章 总结与展望 | 第89-91页 |
| ·总结 | 第89-90页 |
| ·展望 | 第90-91页 |
| 参考文献 | 第91-94页 |
| 致谢 | 第94页 |
