| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 绪论 | 第8-19页 |
| (一) 问题的提出 | 第8-9页 |
| (二) 文献综述 | 第9-15页 |
| 1. 国外研究现状 | 第9-11页 |
| 2. 国内研究现状 | 第11-15页 |
| (三) 研究意义 | 第15-16页 |
| 1. 理论意义 | 第15-16页 |
| 2. 现实意义 | 第16页 |
| (四) 研究思路与方法 | 第16-18页 |
| 1. 研究思路 | 第16-17页 |
| 2. 研究方法 | 第17-18页 |
| (五) 相关概念的界定 | 第18-19页 |
| 1. 民办高等教育 | 第18页 |
| 2. 公共财政 | 第18-19页 |
| 一、广西民办高等教育发展的现状与问题 | 第19-26页 |
| (一) 广西民办高教育发展的基本现状 | 第19-22页 |
| 1. 广西民办高等教育发展规模和速度 | 第19-20页 |
| 2. 广西民办高等教育发展的现有政策 | 第20-22页 |
| (二) 广西民办高等教育发展存在的问题 | 第22-26页 |
| 1. 广西民办高校经费来源单一 | 第22-23页 |
| 2. 广西民办高校总量少且分布不平衡 | 第23-24页 |
| 3. 广西民办高校教师队伍结构不合理 | 第24页 |
| 4. 广西民办高校办学特色不明显 | 第24-26页 |
| 二、公共财政扶持民办高等教育发展的必要性 | 第26-31页 |
| (一) 有利于缓解民办高等教育的资金紧缺 | 第26-27页 |
| (二) 有利于民办高等教育成本的合理分担 | 第27-28页 |
| (三) 有利于提高民办高等学校的办学质量 | 第28-29页 |
| (四) 有利于促进教育公平和社会公平 | 第29-31页 |
| 三、公共财政扶持民办教育发展政策的价值追求分析 | 第31-36页 |
| (一) 基于教育改革的价值追求 | 第32-33页 |
| (二) 基于教育公平的价值追求 | 第33-34页 |
| (三) 基于教育政策创新的价值追求 | 第34-36页 |
| 四、广西公共财政扶持民办高等教育发展的政策缺失 | 第36-44页 |
| (一) 广西民办教育政策缺失的表现 | 第36-42页 |
| 1. 民办高等教育“合理回报”政策制定的缺失 | 第36-37页 |
| 2. 民办高等教育的产权制度不完善 | 第37-39页 |
| 3. 财政扶持民办高等教育政策的缺失 | 第39-42页 |
| (二) 政策缺失的原因分析 | 第42-44页 |
| 1. 民办教育政策制定者和执行者认识的偏差 | 第42页 |
| 2. 现有民办教育政策本身不完善，缺乏操作性 | 第42-43页 |
| 3. 现行得民办教育政策缺乏反思、评估 | 第43-44页 |
| 五、扶持广西民办高等教育发展的公共财政政策建议 | 第44-52页 |
| (一) 制定合理灵活的财政扶持政策 | 第45-47页 |
| 1. 公共财政直接扶持 | 第45-46页 |
| 2. 公共财政间接扶持 | 第46页 |
| 3. 设立广西民办高等教育专项扶持资金 | 第46-47页 |
| (二) 完善广西民办高等教育投资体系 | 第47页 |
| (三) 优化民办高等教育政策执行环境 | 第47-49页 |
| (四) 监督民办高等教育优惠政策落实情况 | 第49页 |
| (五) 评估民办高等教育财政投入使用效率 | 第49-52页 |
| 结束语 | 第52-53页 |
| 注释 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 附录1：《广西民办高等教育发展的公共财政扶持政策研究》访谈提纲 | 第58-59页 |
| 附录2：《广西现有主要与民办教育相关的政策统计》 | 第59-61页 |
| 读研期间发表的论文 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |