基于wiki的项目式学习平台的设计与研发
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究现状 | 第11-14页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第12-13页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第13-14页 |
| 1.3 研究内容 | 第14-15页 |
| 1.4 研究意义 | 第15页 |
| 1.5 论文结构 | 第15-16页 |
| 第二章 项目式学习的教学设计 | 第16-24页 |
| 2.1 项目式学习 | 第16-20页 |
| 2.1.1 项目式学习的定义 | 第16页 |
| 2.1.2 传统项目式学习的基本过程 | 第16-17页 |
| 2.1.3 混合型项目式学习的教师教学方法 | 第17-19页 |
| 2.1.4 混合型项目式学习的学生实践过程 | 第19页 |
| 2.1.5 项目式学习的优势 | 第19-20页 |
| 2.2 基于Wiki协同社区的教学原型 | 第20-22页 |
| 2.2.1 Wiki开放社区形态 | 第20-21页 |
| 2.2.2 基于wiki的最小化可用产品 | 第21-22页 |
| 2.3 本章小结 | 第22-24页 |
| 第三章 项目式学习平台的系统设计 | 第24-50页 |
| 3.1 系统需求分析 | 第24-28页 |
| 3.1.1 需求获取 | 第24-26页 |
| 3.1.2 需求分析 | 第26-27页 |
| 3.1.3 功能性需求总结 | 第27-28页 |
| 3.2 产品界面与交互设计 | 第28-31页 |
| 3.3 UML软件建模 | 第31-32页 |
| 3.3.1 UML软件建模概述 | 第31页 |
| 3.3.2 UML软件建模过程 | 第31-32页 |
| 3.4 系统架构设计 | 第32-33页 |
| 3.5 系统用例建模 | 第33-43页 |
| 3.5.1 wiki知识库模块 | 第33-35页 |
| 3.5.2 问答模块 | 第35-37页 |
| 3.5.3 项目模块 | 第37-38页 |
| 3.5.4 群组协作模块 | 第38-41页 |
| 3.5.5 用户模块 | 第41-43页 |
| 3.6 实体类静态建模 | 第43-45页 |
| 3.7 数据库设计 | 第45-49页 |
| 3.8 本章小结 | 第49-50页 |
| 第四章 项目式学习平台的系统实现 | 第50-74页 |
| 4.1 WEB开发环境搭建 | 第50-51页 |
| 4.2 系统程序框架 | 第51-52页 |
| 4.3 系统分模块实现过程 | 第52-71页 |
| 4.3.1 wiki知识库模块的实现 | 第52-57页 |
| 4.3.2 问答模块的实现 | 第57-60页 |
| 4.3.3 项目模块的实现 | 第60-62页 |
| 4.3.4 群组协作模块的实现 | 第62-68页 |
| 4.3.5 用户模块的实现 | 第68-71页 |
| 4.4 系统环境部署 | 第71-72页 |
| 4.5 本章小结 | 第72-74页 |
| 第五章 系统测试与验证 | 第74-84页 |
| 5.1 测试用例设计与验证结果 | 第74-82页 |
| 5.1.1 测试用例 | 第74-76页 |
| 5.1.2 测试结果 | 第76-82页 |
| 5.2 实际用户运营结果 | 第82页 |
| 5.3 本章小结 | 第82-84页 |
| 第六章 总结与展望 | 第84-86页 |
| 参考文献 | 第86-88页 |
| 致谢 | 第88页 |
