中小学课堂评测系统的研究与应用
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 主要符号表 | 第9-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-26页 |
| 1.1 课题研究背景及意义 | 第10-11页 |
| 1.2 课题国内外研究现状和发展态势 | 第11-15页 |
| 1.2.1 国外课堂网络评测系统的现状 | 第11-13页 |
| 1.2.2 国内课堂网络评测系统的现状 | 第13页 |
| 1.2.3 课堂网络评测系统存在的问题 | 第13-14页 |
| 1.2.4 课堂网络评测系统的发展趋势 | 第14-15页 |
| 1.3 课题研究主要内容、方法和理论依据 | 第15-25页 |
| 1.3.1 课题研究主要内容 | 第15页 |
| 1.3.2 课题研究的主要方法 | 第15-17页 |
| 1.3.3 课题研究的理论依据 | 第17-25页 |
| 1.4 本章小结 | 第25-26页 |
| 第二章 需求分析 | 第26-37页 |
| 2.1 功能性需求 | 第26-27页 |
| 2.2 非功能性需求 | 第27-28页 |
| 2.3 系统 E-R 图 | 第28-35页 |
| 2.4 数据流分析 | 第35-36页 |
| 2.5 本章小结 | 第36-37页 |
| 第三章 系统设计 | 第37-77页 |
| 3.1 系统架构设计 | 第37-40页 |
| 3.1.1 系统总体规划 | 第37-38页 |
| 3.1.2 技术架构选择 | 第38-40页 |
| 3.2 功能模块的划分 | 第40-42页 |
| 3.2.1 模块划分的原则 | 第40-41页 |
| 3.2.2 系统功能结构 | 第41-42页 |
| 3.3 功能模块设计 | 第42-76页 |
| 3.3.1 登录界面与登录流程 | 第42-43页 |
| 3.3.2 基本信息模块 | 第43-48页 |
| 3.3.3 题库模块 | 第48-53页 |
| 3.3.4 测试模块 | 第53-67页 |
| 3.3.5 评价模块 | 第67-76页 |
| 3.4 本章小结 | 第76-77页 |
| 第四章 系统的调试与运行 | 第77-83页 |
| 4.1 系统测试概述 | 第77页 |
| 4.2 系统功能测试用例 | 第77-79页 |
| 4.3 系统性能测试用例 | 第79-82页 |
| 4.4 测试结论 | 第82页 |
| 4.5 本章小结 | 第82-83页 |
| 第五章 结论 | 第83-85页 |
| 5.1 本文的主要贡献 | 第83-84页 |
| 5.2 下一步工作的展望 | 第84-85页 |
| 致谢 | 第85-86页 |
| 参考文献 | 第86-87页 |
