| 内容摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 绪论 | 第6页 |
| 一、拉丁舞中对“引导”的概念性描述 | 第6-8页 |
| （一）允许引导 | 第6-7页 |
| （二）肢体引导 | 第7页 |
| （三）形式引导 | 第7-8页 |
| 二、“引导”在拉丁舞中的运用 | 第8-9页 |
| （一）手的握持 | 第8页 |
| （二）手臂动作 | 第8页 |
| （三）对抗力量 | 第8-9页 |
| 三、“引导”在拉丁舞中的作用及影响 | 第9-10页 |
| （一）“引导”对表现力的影响 | 第9页 |
| （二）“引导”对感情表现的影响 | 第9页 |
| （三）“引导”对拉丁舞动作中“力”的控制 | 第9-10页 |
| 四、拉丁舞“引导”技术训练对策分析 | 第10-13页 |
| （一）增加运动技能储备，提升引导技术能力 | 第10-12页 |
| （二）调整训练方法和手段，提高训练效率 | 第12页 |
| （三）加强心理训练，重视动作层面引导的同时，加强情感层面的引导 | 第12-13页 |
| 结论 | 第13-14页 |
| 参考文献 | 第14-15页 |
| 致谢 | 第15-16页 |