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高校学位撤销法律问题研究

摘要第3-5页
Abstract第5-6页
一、绪论第9-17页
    (一) 研究缘起第9-10页
    (二) 研究意义第10-11页
        1. 理论意义第10页
        2. 实践意义第10-11页
    (三) 核心概念界定第11页
    (四) 国内外研究综述第11-15页
        1. 国外研究综述第11-12页
        2. 国内研究综述第12-15页
    (五) 研究内容第15-16页
    (六) 研究方法第16-17页
        1. 文献研究法第16页
        2. 案例分析法第16页
        3. 交叉研究方法第16-17页
二、于艳茹案引发的思考第17-34页
    (一) 案情介绍第17页
    (二) 案件的相关法律思考第17-34页
        1. 行政诉讼被告为北京大学是否合法合理第20-22页
        2. 于艳茹涉嫌抄袭的学术论文是否属于在校期间第22-23页
        3. 北京大学的处理决定是否有合法合理的依据第23-27页
        4. 舞弊作伪行为如何定性轻重第27-29页
        5. 北京大学的处理过程是否存在程序不当第29-32页
        6. 学位撤销后是否有完善的救济机制第32-34页
三、学位撤销的法理分析第34-42页
    (一) 高校学位授予与学位撤销第34-38页
        1. 学位授予第36-38页
        2. 学位撤销第38页
    (二) 学位撤销的法律性质第38-40页
        1. 学位撤销是准行政行为第38-39页
        2. 学位撤销是行政许可撤销第39-40页
    (三) 学位撤销的分类第40-42页
四、规范学位撤销的对策第42-51页
    (一) 撤销学位遵循的原则第42-45页
        1. 信赖保护原则第42-43页
        2. 依法行政原则第43-44页
        3. 正当程序原则第44-45页
    (二) 修订《学位条例》第45-49页
        1. 树立制度设立理念第45页
        2. 细化学位授予标准第45-46页
        3. 细化学位撤销标准第46-47页
        4. 规范学位撤销程序第47页
        5. 完善学位撤销救济制度第47-49页
    (三) 完善高校的规章制度第49-51页
总结第51-52页
参考文献第52-56页
致谢第56-57页
攻读硕士期间发表的论文目录第57页

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