| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第1章 绪论 | 第11-26页 |
| 1.1 选题背景与研究意义 | 第11-13页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第11-12页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.2 国内外研究综述 | 第13-22页 |
| 1.2.1 公共政策评估相关研究 | 第13-20页 |
| 1.2.2 科技镇长团相关研究 | 第20-21页 |
| 1.2.3 研究述评 | 第21-22页 |
| 1.3 研究内容与方法 | 第22-24页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第22-23页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第23页 |
| 1.3.3 技术路线图 | 第23-24页 |
| 1.4 本文主要创新之处 | 第24-26页 |
| 第2章 相关理论概述 | 第26-34页 |
| 2.1 公共政策评估理论 | 第26-29页 |
| 2.1.1 公共政策评估概念 | 第26-27页 |
| 2.1.2 公共政策评估标准 | 第27-28页 |
| 2.1.3 公共政策评估方法 | 第28-29页 |
| 2.2 公共政策评估模型 | 第29-34页 |
| 第3章 江苏省“科技镇长团”政策及实施现状 | 第34-40页 |
| 3.1 江苏省“科技镇长团”政策解读 | 第34-38页 |
| 3.1.1 江苏省“科技镇长团”政策背景 | 第34-35页 |
| 3.1.2 江苏省“科技镇长团”政策含义 | 第35页 |
| 3.1.3 江苏省“科技镇长团”管理办法 | 第35-38页 |
| 3.2“科技镇长团”实施成果 | 第38-40页 |
| 3.2.1 地方创新转型发展情况 | 第38页 |
| 3.2.2 产学研合作成果 | 第38-39页 |
| 3.2.3 高校科研院所科技成果转化情况 | 第39-40页 |
| 第4章 江苏省“科技镇长团”政策评估模型构建与问卷调查 | 第40-50页 |
| 4.1 评估模型的选择 | 第40-43页 |
| 4.2 评估模型的设计 | 第43-45页 |
| 4.3 调查问卷设计 | 第45-47页 |
| 4.3.1 问卷设计原则 | 第45-46页 |
| 4.3.2 问卷设计过程 | 第46-47页 |
| 4.4 调查数据获取 | 第47-50页 |
| 4.4.1 调查样本选取 | 第47-48页 |
| 4.4.2 调查问卷回收情况 | 第48页 |
| 4.4.3 调查样本特征 | 第48-50页 |
| 第5章 江苏省“科技镇长团”政策评估 | 第50-64页 |
| 5.1“科技镇长团”政策的项目验证 | 第50-54页 |
| 5.1.1 制度支持程度 | 第50-51页 |
| 5.1.2 项目效果 | 第51-54页 |
| 5.2“科技镇长团”政策的情景分析 | 第54-56页 |
| 5.2.1 高校 | 第54-55页 |
| 5.2.2 基层组织 | 第55-56页 |
| 5.3“科技镇长团”政策的社会论证 | 第56-59页 |
| 5.3.1 人才培养 | 第56-58页 |
| 5.3.2 新农村建设 | 第58-59页 |
| 5.4“科技镇长团”政策的社会选择 | 第59-61页 |
| 5.4.1 校企合作 | 第60-61页 |
| 5.4.2 科技成果产业化 | 第61页 |
| 5.5 评估结果 | 第61-64页 |
| 第6章 江苏省“科技镇长团”改进策略 | 第64-68页 |
| 6.1 选派阶段改进策略 | 第64-65页 |
| 6.1.1 加强“按需分配”要求 | 第64-65页 |
| 6.1.2 完善科技镇长选拔机制 | 第65页 |
| 6.2 工作阶段改进策略 | 第65-66页 |
| 6.2.1 加强地方主导行业的产学研合作 | 第65页 |
| 6.2.2 加大各方的协调与政策宣传工作 | 第65-66页 |
| 6.2.3 完善制定各项相关的经费制度 | 第66页 |
| 6.2.4 注重“人才引进与培养”培养职能 | 第66页 |
| 6.3 评价与反馈阶段改进策略 | 第66-68页 |
| 6.3.1 改进相关激励机制 | 第66-67页 |
| 6.3.2 建立评估效果体制 | 第67页 |
| 6.3.3 建立健全中介服务体系 | 第67-68页 |
| 第7章 结论与展望 | 第68-71页 |
| 7.1 研究结论 | 第68-69页 |
| 7.2 研究展望 | 第69-71页 |
| 参考文献 | 第71-76页 |
| 附录 | 第76-80页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文和参与项目 | 第80-81页 |
| 致谢 | 第81页 |