| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第11-13页 |
| 1.1 问题的提出 | 第11-12页 |
| 1.2 调研目的与意义 | 第12-13页 |
| 1.2.1 调研目的 | 第12页 |
| 1.2.2 调研意义 | 第12-13页 |
| 第二章 调研对象与方法 | 第13-14页 |
| 2.1 调研对象 | 第13页 |
| 2.2 调研方法 | 第13-14页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第13页 |
| 2.2.2 专家访谈法 | 第13页 |
| 2.2.3 数理统计法 | 第13-14页 |
| 第三章 调研结果分析 | 第14-31页 |
| 3.1 我国高校体育教育专业篮球普修课培养目标分析 | 第14页 |
| 3.2 吉林省高校体育教育专业篮球普修课教学情况的分析 | 第14-25页 |
| 3.2.1 吉林省高校体育教育专业篮球普修课教学培养目标和教学任务分析 | 第14-18页 |
| 3.2.2 吉林省高校体育教育篮球普修课的教学内容分析 | 第18-20页 |
| 3.2.3 吉林省高校体育教育专业篮球普修课教学学期和学时安排分析 | 第20-22页 |
| 3.2.4 吉林省高校篮球普修课各教学内容学时分配分析 | 第22-23页 |
| 3.2.5 吉林省高校体育教育专业篮球普修课教学文件及教材分析 | 第23-25页 |
| 3.3 吉林省高校体育教育专业篮球普修课任课教师基本情况分析 | 第25-27页 |
| 3.3.1 吉林省高校体育教育专业篮球普修课任课教师年龄的分析 | 第25页 |
| 3.3.2 吉林省高校体育教育专业篮球普修课任课教师学历的分析 | 第25-26页 |
| 3.3.3 吉林省高校体育教育专业篮球普修课任课教师科研能力分析 | 第26-27页 |
| 3.4 吉林省高校体育教育专业篮球普修课教学方法分析 | 第27-28页 |
| 3.5 吉林省高校体育教育专业篮球普修课教学环境分析 | 第28-29页 |
| 3.6 吉林省高校体育教育专业篮球普修课成绩考核与评价体系分析 | 第29-31页 |
| 第四章 结论和建议 | 第31-33页 |
| 4.1 结论 | 第31页 |
| 4.2 建议 | 第31-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 致谢 | 第35-36页 |
| 附录A | 第36-37页 |
| 附录B | 第37页 |
