摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
第一章 绪论 | 第6-18页 |
1.1 选题背景 | 第6-7页 |
1.2 研究目的与意义 | 第7-8页 |
1.3 理论基础 | 第8-12页 |
1.4 国内外研究综述 | 第12-18页 |
第二章 研究对象、内容与研究方法 | 第18-20页 |
2.1 研究对象 | 第18页 |
2.2 研究方法 | 第18-20页 |
第三章 宁夏高校羽毛球专项教学现状与分析 | 第20-32页 |
3.1 宁夏高校羽毛球专项课的教学目标分析 | 第20-21页 |
3.2 宁夏高校羽毛球专项课的场地现状分析 | 第21页 |
3.3 宁夏高校羽毛球专项课的教师情况分析 | 第21-25页 |
3.4 宁夏高校羽毛球专项课的教学内容分析 | 第25-27页 |
3.5 宁夏高校羽毛球专项课的教学方法分析 | 第27-29页 |
3.6 宁夏高校羽毛球专项课的组织形式分析 | 第29-30页 |
3.7 宁夏高校羽毛球专项课的教学评价分析 | 第30-32页 |
第四章 基于多元智能理论的宁夏高校羽毛球专项教学创新 | 第32-41页 |
4.1 多元智能理论视域下改变教学理念 | 第33-34页 |
4.2 多元智能理论视域下扩展教学目标 | 第34-35页 |
4.3 多元智能理论视域下调整教学内容 | 第35-37页 |
4.4 多元智能理论视域下改进教学方法 | 第37-39页 |
4.5 多元智能理论视域下优化教学评价 | 第39-41页 |
第五章 结论与建议 | 第41-42页 |
5.1 结论 | 第41页 |
5.2 建议 | 第41-42页 |
参考文献 | 第42-44页 |
附录一 | 第44-45页 |
附录二 | 第45-46页 |
致谢 | 第46-47页 |
个人简介 | 第47页 |