| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 社区矫正制度之基本问题研究 | 第10-16页 |
| 1.1 社区矫正制度的内涵与性质 | 第10-11页 |
| 1.2 社区矫正制度的基本特征 | 第11-12页 |
| 1.2.1 社区矫正内容的复杂性 | 第11页 |
| 1.2.2 社区矫正性质的多重性 | 第11-12页 |
| 1.2.3 社区矫正手段的多样性 | 第12页 |
| 1.3 社区矫正制度的价值与功能 | 第12-16页 |
| 1.3.1 促使服刑人员重新融入社会 | 第12-13页 |
| 1.3.2 有利于行刑人性化 | 第13-14页 |
| 1.3.3 能够有效的节约行刑资源 | 第14-16页 |
| 第二章 社区矫正制度之历史考察 | 第16-24页 |
| 2.1 国境外社区矫正制度的发展状况 | 第16-19页 |
| 2.1.1 社区矫正的起源 | 第16-17页 |
| 2.1.2 社区矫正在西欧国家的迅速发展 | 第17页 |
| 2.1.3 社区矫正的相对发展平静期 | 第17-19页 |
| 2.2 我国社区矫正制度的历史演进 | 第19-21页 |
| 2.2.1 改革开放政策实施前的社区监督 | 第19页 |
| 2.2.2 改革开放后至2002年期间的相对空档期 | 第19-20页 |
| 2.2.3 目前社区矫正工作形势 | 第20-21页 |
| 2.3 我国社区矫正制度的未来与展望 | 第21-24页 |
| 第三章 社区矫正制度的适用对象分析 | 第24-34页 |
| 3.1 境外社区矫正制度适用对象 | 第24-25页 |
| 3.1.1 加拿大社区服刑人员 | 第24页 |
| 3.1.2 美国社区服刑对象 | 第24-25页 |
| 3.1.3 其他地区社区服刑对象 | 第25页 |
| 3.2 我国社区矫正制度的适用对象 | 第25-30页 |
| 3.2.1 缓刑 | 第26-27页 |
| 3.2.2 假释犯 | 第27-29页 |
| 3.2.3 管制犯 | 第29页 |
| 3.2.4 暂予监外执行犯 | 第29-30页 |
| 3.3 我国社区矫正制度适用对象之改良与完善 | 第30-34页 |
| 3.3.1 完善我国缓刑考察的建议 | 第30-31页 |
| 3.3.2 我国假释的制度完善的一些想法 | 第31-32页 |
| 3.3.3 我国管制制度的一些意见 | 第32页 |
| 3.3.4 剥夺政治权利的罪犯能否纳入社区矫正范畴 | 第32页 |
| 3.3.5 对不起诉的犯罪嫌疑人能否适用社区矫正 | 第32-34页 |
| 第四章 社区矫正制度之管理体制研究 | 第34-42页 |
| 4.1 境外社区服刑人员管理状况 | 第34-36页 |
| 4.1.1 加拿大对社区服刑人员的管理 | 第34-35页 |
| 4.1.2 美国对社区服刑人的管理 | 第35页 |
| 4.1.3 我国台湾地区对社区服刑人员的管理 | 第35-36页 |
| 4.2 我国对社区服刑人员的管理 | 第36-38页 |
| 4.3 我国社区矫正管理体制的完善 | 第38-42页 |
| 4.3.1 建立社区服刑人员风险评估机制 | 第38页 |
| 4.3.2 建立流动人员社区矫正管理机制 | 第38-39页 |
| 4.3.3 完善社区矫正奖罚机制措施 | 第39-42页 |
| 第五章 社区矫正制度之教育体制探索 | 第42-48页 |
| 5.1 境外社区服刑人员教育矫正状况 | 第42-43页 |
| 5.1.1 加拿大对社区服刑人员的教育矫正 | 第42页 |
| 5.1.2 美国对社区服刑人员的教育矫正 | 第42-43页 |
| 5.1.3 我国香港地区对社区服刑人员的教育矫正 | 第43页 |
| 5.1.4 我国台湾地区的社区服刑人员的教育矫正 | 第43页 |
| 5.2 我国对社区服刑人员的教育矫正 | 第43-45页 |
| 5.2.1 教育 | 第43-44页 |
| 5.2.2 矫正 | 第44页 |
| 5.2.3 帮助 | 第44-45页 |
| 5.3 我国社区矫正教育矫正体制的健全 | 第45-48页 |
| 5.3.1 建立恢复性矫正体制 | 第45页 |
| 5.3.2 建立合作矫正机制 | 第45-46页 |
| 5.3.3 健全心理矫正体制措施 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |