摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
英文缩略词 | 第12-13页 |
第1章 绪论 | 第13-20页 |
1.1 骨质疏松性骨折的概述 | 第13-15页 |
1.2 健康教育对骨质疏松性骨折患者的重要性 | 第15页 |
1.3 国内外护理干预现状 | 第15-16页 |
1.4 ESPCS护理干预 | 第16-18页 |
1.5 相关概念 | 第18-20页 |
1.5.1 ESPCS干预 | 第18页 |
1.5.2 疾病认知 | 第18页 |
1.5.3 自我效能 | 第18页 |
1.5.4 健康信念 | 第18-19页 |
1.5.5 健康行为 | 第19-20页 |
第2章 研究对象与方法 | 第20-26页 |
2.1 研究对象 | 第20-21页 |
2.1.1 病例选取 | 第20页 |
2.1.2 纳入标准 | 第20页 |
2.1.3 排除标准 | 第20-21页 |
2.1.4 样本含量的确定 | 第21页 |
2.2 研究方法 | 第21-23页 |
2.3 质量控制 | 第23页 |
2.3.1 研究对象 | 第23页 |
2.3.2 调查与量表 | 第23页 |
2.3.3 试验开展过程 | 第23页 |
2.4 观察指标 | 第23-25页 |
2.5 统计学方法 | 第25-26页 |
第3章 结果 | 第26-36页 |
3.1 研究对象的失访情况 | 第26页 |
3.2 研究对象的人口学情况 | 第26-27页 |
3.3 两组患者在护理干预前后不同时间骨质疏松相关知识评分情况 | 第27-28页 |
3.4 两组患者在护理干预前后的自我效能评分情况 | 第28-29页 |
3.5 两组患者在护理干预前后的健康行为情况 | 第29-33页 |
3.6 两组患者在护理干预前后的健康信念情况 | 第33-36页 |
第4章 讨论 | 第36-42页 |
4.1 人口学情况分析 | 第36页 |
4.2 ESPCS健康教育干预的效果分析 | 第36-40页 |
4.2.1 骨质疏松相关知识评分情况分析 | 第36-37页 |
4.2.2 自我效能评分情况分析 | 第37-38页 |
4.2.3 健康行为情况分析 | 第38页 |
4.2.4 健康信念评分情况分析 | 第38-40页 |
4.3 研究的不足 | 第40页 |
4.3.1 研究对象的局限性 | 第40页 |
4.3.2 研究时间有限 | 第40页 |
4.3.3 缺乏远期实验室观察指标 | 第40页 |
4.4 未来研究设想 | 第40-42页 |
第5章 结论 | 第42-43页 |
参考文献 | 第43-49页 |
附录 | 第49-58页 |
作者简介及在学期间所取得的科研成果 | 第58-59页 |
致谢 | 第59页 |