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技能训练干预对成人低视力患者自我效能、生活质量影响研究

缩略词第3-6页
中文摘要第6-8页
Abstract第8-10页
第一章 前言第11-14页
    一、研究背景及意义第11-12页
    二、研究目的第12页
    三、相关概念第12-14页
第二章 文献回顾第14-25页
    一、低视力第14-19页
    二、低视力康复第19-21页
    三、低视力康复的现状第21-23页
    四、低视力康复存在的问题第23-25页
第三章 研究方法第25-32页
    一、研究设计第25页
    二、研究对象第25-26页
    三、研究场所第26页
    四、人权保护措施第26页
    五、研究工具第26-27页
    六、常规照护第27页
    七、技能训练干预方法第27-30页
    八、资料收集方法和步骤第30页
    九、资料分析方法第30页
    十、质量控制措施第30-31页
    十一、技术路线第31-32页
第四章 研究结果第32-36页
    一、一般资料描述第32-33页
    二、自我效能与生活质量相关性第33页
    三、两组患者一般资料比较第33-34页
    四、技能训练对患者自我效能的影响第34页
    五、技能训练对患者生活质量的影响第34-36页
第五章 讨论第36-39页
    一、成人低视力患者的自我效能水平较低第36页
    二、成人低视力患者的生活质量水平较低第36-37页
    三、成人低视力患者的自我效能和生活质量水平密切相关第37页
    四、技能训练有助于改善成人低视力患者的生活质量第37-38页
    五、技能训练有助于改善成人低视力患者的自我效能第38-39页
第六章 结论第39-40页
第七章 研究的创新点和局限性第40-41页
参考文献第41-47页
致谢第47-48页
附录第48-55页
    附录1第48-49页
    附录2第49-51页
    附录3第51-52页
    附录4第52-53页
    附录5第53-55页
在校期间发表文章第55-56页

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