| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 前言 | 第9-12页 |
| 1.1 选题依据 | 第9-10页 |
| 1.2 文献综述 | 第10-12页 |
| 1.2.1 我国体育传统项目学校的发展历程研究 | 第10-11页 |
| 1.2.2 关于我国体育传统项目学校的现状研究 | 第11-12页 |
| 2 研究对象与方法 | 第12-13页 |
| 2.1 研究对象 | 第12页 |
| 2.2 研究方法 | 第12-13页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第12-13页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第13页 |
| 2.2.2.1 问卷的设计 | 第13页 |
| 2.2.2.2 问卷的效度和信度 | 第13页 |
| 2.2.2.3 问卷的发放和回收 | 第13页 |
| 2.2.3 访谈法 | 第13页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第13页 |
| 2.2.5 逻辑分析法 | 第13页 |
| 3 结果与分析 | 第13-39页 |
| 3.1 东营市省级体育传统项目学校的发展现状 | 第13-36页 |
| 3.1.1 东营市省级体育传统项目学校的分布 | 第14页 |
| 3.1.1.1 学校分布 | 第14页 |
| 3.1.1.2 项目分布 | 第14页 |
| 3.1.2 体育传统项目的训练和竞赛情况 | 第14-20页 |
| 3.1.2.1 训练过程的科学化 | 第15-19页 |
| 3.1.2.1.1 指导思想 | 第15页 |
| 3.1.2.1.2 运动员选材 | 第15-17页 |
| 3.1.2.1.3 训练计划制定 | 第17-18页 |
| 3.1.2.1.4 生理监测与心理指导 | 第18-19页 |
| 3.1.2.2 运动竞赛 | 第19-20页 |
| 3.1.3 教练员情况 | 第20-26页 |
| 3.1.3.1 教练员的年龄、性别结构 | 第20页 |
| 3.1.3.2 教练员的学历、职称 | 第20-21页 |
| 3.1.3.3 教练员的执教年限与教练等级 | 第21页 |
| 3.1.3.4 教练员的执教能力与考核方式 | 第21-22页 |
| 3.1.3.5 教练员的待遇 | 第22-24页 |
| 3.1.3.6 教练员的执教态度 | 第24页 |
| 3.1.3.7 教练员的继续教育 | 第24-25页 |
| 3.1.3.8 教练员的科研状况 | 第25-26页 |
| 3.1.4 运动员情况 | 第26-31页 |
| 3.1.4.1 运动员的性别、年龄及训练年限 | 第26页 |
| 3.1.4.2 运动员的参训项目及运动等级 | 第26-27页 |
| 3.1.4.3 运动员的参训动机 | 第27页 |
| 3.1.4.4 运动员的参训态度及训练效果的影响因素 | 第27-28页 |
| 3.1.4.5 运动员文化课的学习及影响因素 | 第28-30页 |
| 3.1.4.6 运动员的训练与参赛 | 第30-31页 |
| 3.1.4.7 运动员的输送 | 第31页 |
| 3.1.5 体育场地器材与体育活动开展 | 第31-33页 |
| 3.1.6 学校体育传统项目的经费 | 第33-34页 |
| 3.1.7 学校对体育传统项目工作的重视程度 | 第34-35页 |
| 3.1.8 办学模式及对学校影响 | 第35页 |
| 3.1.9 组织管理情况 | 第35-36页 |
| 3.2 东营市省级体育传统项目学校发展的影响因素 | 第36-38页 |
| 3.2.1 管理机制不完善 | 第37页 |
| 3.2.2 学训矛盾突出 | 第37页 |
| 3.2.3 专项资金不足 | 第37页 |
| 3.2.4 人才输送渠道不畅通 | 第37页 |
| 3.2.5 师资水平低 | 第37-38页 |
| 3.2.6 竞赛体制不完善 | 第38页 |
| 3.3 东营市省级体育传统项目学校的发展对策 | 第38-39页 |
| 3.3.1 革新管理体制 | 第38页 |
| 3.3.2 贯彻实施体教结合战略 | 第38页 |
| 3.3.3 拓宽输送渠道 | 第38页 |
| 3.3.4 加强教练员队伍建设 | 第38页 |
| 3.3.5 完善竞赛管理体制 | 第38-39页 |
| 3.3.6 调整项目设置结构 | 第39页 |
| 3.3.7 建立训练激励机制 | 第39页 |
| 3.3.8 鼓励市场化运作 | 第39页 |
| 4 结论 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 在校期间发表的学术论文 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 附录一 | 第44-46页 |
| 附录二 | 第46-49页 |
| 附录三 | 第49-50页 |