| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第1章 绪论 | 第9-16页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第10-12页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.2 国内理论文献综述 | 第12-14页 |
| 1.2.1 生态移民概念的界定 | 第12页 |
| 1.2.2 移民思想政治教育工作的重要性 | 第12-13页 |
| 1.2.3 关于开展少数民族思想政治教育的研究 | 第13页 |
| 1.2.4 三江源生态移民适应的相关研究 | 第13-14页 |
| 1.3 研究思路及方法 | 第14-15页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第14页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第14-15页 |
| 1.4 创新点、难点 | 第15-16页 |
| 1.4.1 研究创新点 | 第15页 |
| 1.4.2 研究难点 | 第15-16页 |
| 第2章 三江源移民区思想政治教育方法综述 | 第16-25页 |
| 2.1 典型教育法 | 第16-18页 |
| 2.1.1 树立个体模范典型 | 第16-17页 |
| 2.1.2 树立集体典型模范 | 第17-18页 |
| 2.2 传媒载体教育法 | 第18-21页 |
| 2.2.1 利用电视开展教育 | 第19页 |
| 2.2.2 利用广播开展教育 | 第19-20页 |
| 2.2.3 利用报纸开展教育 | 第20-21页 |
| 2.3 管理载体渗透教育法 | 第21-25页 |
| 2.3.1 制度管理 | 第21-22页 |
| 2.3.2 生活管理 | 第22-23页 |
| 2.3.3 生态管理 | 第23-25页 |
| 第3章 三江源生态移民区思想政治教育方法存在的问题 | 第25-34页 |
| 3.1 移民区思想政治教育与经济建设结合 | 第25-26页 |
| 3.1.1 品牌意识淡薄，资源利用率低 | 第25-26页 |
| 3.1.2 资金缺乏，对政府依赖性大 | 第26页 |
| 3.2 移民区思想政治教育基础薄弱 | 第26-29页 |
| 3.2.1 移民区思想政治教育的针对性不够强 | 第27-28页 |
| 3.2.2 移民区相关移民政策不完善 | 第28-29页 |
| 3.3 移民区思想政治实践工作薄弱 | 第29-31页 |
| 3.3.1 三江源移民区思想政治教育的实践滞后 | 第29-30页 |
| 3.3.2 移民区思想政治教育的方法不多 | 第30-31页 |
| 3.4 干部与移民思想水平不高 | 第31-34页 |
| 3.4.1 移民区干部思想政治教育工作能力存在问题 | 第31-32页 |
| 3.4.2 移民思想不稳定 | 第32-34页 |
| 第4章 加强三江源移民区思想政治教育基础保障 | 第34-45页 |
| 4.1 加强移民区后续经济保障 | 第34-37页 |
| 4.1.1 加强移民畜牧业产业建设 | 第34-35页 |
| 4.1.2 大力扶持冬虫夏草产业经济 | 第35-36页 |
| 4.1.3 大力发展特色旅游产业 | 第36-37页 |
| 4.2 加强移民区人力保障 | 第37-41页 |
| 4.2.1 提升移民区干部队伍建设 | 第37-38页 |
| 4.2.2 加强移民区汉藏双语教师培训力度 | 第38-41页 |
| 4.3 加强移民区政治保障 | 第41-45页 |
| 4.3.1 提升干部思想政治教育工作的开展方法 | 第41-42页 |
| 4.3.2 增加干部宣讲活动力度 | 第42-43页 |
| 4.3.3 坚持走群众路线的工作方法 | 第43-45页 |
| 第5章 创新移民区思想政治教育方法 | 第45-57页 |
| 5.1 突出以人为本的工作思想 | 第45-48页 |
| 5.1.1 思想政治教育工作被动型向主动型转变 | 第45-46页 |
| 5.1.2 思想政治教育工作由一般化向个性化转变 | 第46-47页 |
| 5.1.3 隐性思想政治教育与显性思想政治教育相结合 | 第47-48页 |
| 5.2 拓展移民思想政治教育新阵地 | 第48-50页 |
| 5.2.1 构建网络思想政治教育系统 | 第48-49页 |
| 5.2.2 运用“互联网+思想政治教育”的新方法 | 第49-50页 |
| 5.3 结合藏族传统文化开展移民区思想政治教育工作 | 第50-51页 |
| 5.3.1 正确运用藏族文化价值观 | 第50-51页 |
| 5.3.2 将藏族传统文化与社会主义核心价值观相结合 | 第51页 |
| 5.4 借助宗教力量开展思想政治教育工作 | 第51-57页 |
| 5.4.1 建设寺院基础设施与公共服务 | 第52页 |
| 5.4.2 加强寺院教风建设 | 第52-54页 |
| 5.4.3 充分利用寺管会开展思想政治教育工作 | 第54-55页 |
| 5.4.4 充分发挥好宗教界人士的桥梁纽带作用 | 第55-57页 |
| 附件A | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 作者简介 | 第62页 |
