| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 绪论 | 第8-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第8页 |
| 1.2 研究目的及意义 | 第8-9页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第8-9页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第9页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第9-13页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第9-12页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第12-13页 |
| 2 研究对象与方法 | 第13-15页 |
| 2.1 研究对象 | 第13页 |
| 2.2 研究方法 | 第13-15页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第13页 |
| 2.2.2 访谈法 | 第13页 |
| 2.2.3 问卷调查法 | 第13-15页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第15页 |
| 2.2.5 逻辑分析法 | 第15页 |
| 3 研究结果与分析 | 第15-40页 |
| 3.1 河南省南召县高中体育选项课的现状调查与分析 | 第15-29页 |
| 3.1.1 河南省南召县高中体育选项课的课程设置情况 | 第15-18页 |
| 3.1.2 河南省南召县高中体育选项课的师资情况 | 第18-20页 |
| 3.1.3 学生参与体育选项课的态度与行为调查 | 第20-22页 |
| 3.1.4 河南省南召县高中体育选项课的教学现状 | 第22-27页 |
| 3.1.5 河南省南召县高中体育场馆设施与器材设备情况 | 第27-29页 |
| 3.2 河南南召县高中体育选项课实施过程中教学效果的分析 | 第29-36页 |
| 3.2.1 体育选项课对学生运动参与的教学效果分析 | 第29-31页 |
| 3.2.2 体育选项课对学生运动技能的教学效果分析 | 第31-33页 |
| 3.2.3 体育选项课对学生身体健康的教学效果分析 | 第33-34页 |
| 3.2.4 体育选项课对学生心理健康的教学效果分析 | 第34-35页 |
| 3.2.5 体育选项课对学生社会适应的教学效果分析 | 第35-36页 |
| 3.3 影响河南省南召县高中体育选项课开展的因素 | 第36-37页 |
| 3.3.1 体育选项教学硬件基础条件受限，最主要是场地和器材缺乏 | 第36页 |
| 3.3.2 体育选项课师资结构不合理 | 第36-37页 |
| 3.3.3 学校对体育选项课宣传和对学生引导不足 | 第37页 |
| 3.3.4 体育选项课考核评价体系不够全面灵活 | 第37页 |
| 3.4 河南省南召县高中体育选项课的发展对策研究 | 第37-40页 |
| 3.4.1 提高有关部门对体育选项课的重视和支持力度，充分发挥各有关职能部门的作用 | 第37-38页 |
| 3.4.2 制定合理的学校体育工作制度，并加大执行力度 | 第38页 |
| 3.4.3 加大场馆设施建设力度，提高场馆设施利用率 | 第38-39页 |
| 3.4.4 多途径利用南召县高中体育师资力量，适应选项课教学需求 | 第39页 |
| 3.4.5 改进成绩考核方法，构建科学的考核评价体系 | 第39-40页 |
| 4 结论 | 第40-41页 |
| 致谢 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 附件 | 第44-54页 |
