高校传承非物质文化遗产的运行机制研究--以重庆S大学古琴传承为个案

摘要	第4-6页
ABSTRACT	第6-7页
引言	第8-26页
（一）研究缘起	第8-10页
（二）研究的目的与意义	第10-11页
（三）文献综述	第11-20页
（四）相关概念界定	第20-22页
（五）研究思路与方法	第22-23页
（六）重点、难点与创新点	第23-26页
一、S大学传承古琴非遗的运行状况考察	第26-46页
（一）S大学传承古琴的运行要素结构分析	第26-41页
（二）S大学传承古琴的运作原理	第41-42页
（三）S大学古琴传承运行机制发挥的主要功能	第42-46页
二、S大学传承古琴非遗运行中的成功经验	第46-54页
（一）多元化的传播方式：扩大传习人面积	第46页
（二）引入学校教育课程：焕发文化内生长力	第46-49页
（三）文化产业化发展：契合社会转型要求	第49-52页
（四）古琴进社区大型公益活动：促进文化建设	第52-54页
三、S大学传承古琴非遗运行中存在的问题	第54-58页
（一）运行主体的传承思想观念不够深入	第54-55页
（二）运行程序的严密性和规范性不足	第55-56页
（三）缺乏相关监督与评价制度，运行效果无法评估	第56-58页
四、S大学传承非遗运作困境的解决对策	第58-62页
（一）更新运行主体的思想观念	第58-59页
（二）完善相关制度建设，保证传承活动的良性运行	第59-62页
结语	第62-64页
参考文献	第64-68页
附录	第68-70页
致谢	第70-72页
硕士研究生期间发表论文一览表	第72页