| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 前言 | 第8-10页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第8-10页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 2 文献综述 | 第10-14页 |
| 2.1 国外研究现状 | 第10-11页 |
| 2.1.1 国外大型体育赛事的相关影响 | 第10页 |
| 2.1.2 国外体育教师的相关研究 | 第10-11页 |
| 2.2 国内研究现状 | 第11-14页 |
| 2.2.1 国内大型体育赛事的相关影响研究 | 第11-12页 |
| 2.2.2 国内体育教师的相关研究 | 第12-13页 |
| 2.2.3 新疆冰雪运动发展现状研究 | 第13-14页 |
| 3 研究对象与方法 | 第14-17页 |
| 3.1 研究对象 | 第14页 |
| 3.2 研究方法 | 第14-17页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第14-15页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第15页 |
| 3.2.3 访谈法 | 第15-16页 |
| 3.2.4 数理统计法 | 第16-17页 |
| 4 结果与分析 | 第17-39页 |
| 4.1 第十三届全国冬季运动会概述 | 第17-18页 |
| 4.2 新疆中学体育教师关注第十三届全国冬季运动会基本情况 | 第18-24页 |
| 4.2.1 新疆中学体育教师了解十三冬基本信息情况 | 第18-21页 |
| 4.2.2 新疆中学体育教师获取十三冬信息的途径情况 | 第21-24页 |
| 4.3 新疆中学体育教师对冰雪运动的兴趣情况 | 第24-27页 |
| 4.4 新疆中学体育教师参与第十三届全国冬季运动会相关工作情况 | 第27-29页 |
| 4.5 第十三届全国冬季运动会影响新疆中学体育教师情况分析 | 第29-37页 |
| 4.5.1 十三冬影响新疆中学体育教师社会地位的分析 | 第30-31页 |
| 4.5.2 十三冬影响新疆中学体育教师求知欲的分析 | 第31-32页 |
| 4.5.3 十三冬影响新疆中学体育教师冰雪运动消费情况分析 | 第32页 |
| 4.5.4 十三冬影响新疆中学体育教师参与冰雪运动身体锻炼的分析 | 第32-35页 |
| 4.5.5 十三冬影响新疆中学体育教师教学内容的分析 | 第35-37页 |
| 4.6 新疆中学对第十三届全国冬季运动会宣传情况分析 | 第37-39页 |
| 4.6.1 新疆中学宣传冬运会的宣传者分析 | 第37页 |
| 4.6.2 新疆中学宣传十三冬途径分析 | 第37-39页 |
| 5 结论与建议 | 第39-42页 |
| 5.1 结论 | 第39页 |
| 5.1.1 体育教师关注十三冬基本情况 | 第39页 |
| 5.1.2 十三冬对体育教师的相关影响 | 第39页 |
| 5.2 建议 | 第39-42页 |
| 5.2.1 加大体育教师继续教育培训 | 第39-40页 |
| 5.2.2 大力宣传冰雪运动 | 第40页 |
| 5.2.3 发展并且落实中学体育教师对冰雪运动的兴趣 | 第40页 |
| 5.2.4 加强校园体育组织、文化建设，注重发挥体育教师的引领作用 | 第40-41页 |
| 5.2.5 加大公园场地的利用与开发 | 第41页 |
| 5.2.6 实施“北冰南展”互帮互助，合作共赢方针 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 附录 1 | 第45-47页 |
| 附录 2 | 第47-48页 |
| 在读期间发表的论文 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
