| 摘要 | 第2-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 1 绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 选题依据与意义 | 第10-12页 |
| 1.1.1 选题依据 | 第10-11页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第11-12页 |
| 1.2 相关概念界定 | 第12-13页 |
| 1.2.1 太极拳 | 第12页 |
| 1.2.2 太极柔力球 | 第12-13页 |
| 1.3 研究综述 | 第13-16页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第13-15页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第15-16页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第16-19页 |
| 2.1 研究对象 | 第16页 |
| 2.2 研究方法 | 第16-19页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第16页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第16-18页 |
| 2.2.3 访谈法 | 第18-19页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第19页 |
| 2.2.5 逻辑分析法 | 第19页 |
| 3 研究结果与分析 | 第19-43页 |
| 3.1 太极柔力球运动的起源与发展 | 第19-20页 |
| 3.2 目前我国太极柔力球运动开展的基本情况 | 第20-22页 |
| 3.3 太极柔力球运动的推广价值 | 第22-26页 |
| 3.3.1 健身价值 | 第22-23页 |
| 3.3.2 经济价值 | 第23-24页 |
| 3.3.3 文化价值 | 第24-25页 |
| 3.3.4 娱乐价值 | 第25-26页 |
| 3.4 太极柔力球运动在西安市部分高校的开展现状调查 | 第26-33页 |
| 3.4.1 西安市部分高校太极柔力球运动参与者的基本情况 | 第26-29页 |
| 3.4.2 西安市部分高校太极柔力球运动参与者对该运动的认知情况 | 第29-30页 |
| 3.4.3 西安市部分高校太极柔力球运动参与者的锻炼情况 | 第30-31页 |
| 3.4.4 西安市不同高校太极柔力球运动开展情况对比分析 | 第31-33页 |
| 3.5 西安市部分高校太极柔力球运动推广的影响因素分析 | 第33-43页 |
| 3.5.1 场地要求方面 | 第33-35页 |
| 3.5.2 学校及师生对该项目的认知方面 | 第35-37页 |
| 3.5.3 该项目的专业指导人员方面 | 第37-38页 |
| 3.5.4 该项目比赛组织方面 | 第38-40页 |
| 3.5.5 社会对该项目的认可和参与度方面 | 第40-41页 |
| 3.5.6 学生认知与参与度方面 | 第41-42页 |
| 3.5.7 经济收入发展水平方面 | 第42-43页 |
| 4 太极柔力球运动在西安市高校的推广策略 | 第43-50页 |
| 4.1 创建适宜的锻炼环境 | 第44-45页 |
| 4.2 发挥学校教育促进作用 | 第45-46页 |
| 4.3 推广竞赛竞技促发展 | 第46-47页 |
| 4.4 扩大社会参与关注度 | 第47-48页 |
| 4.5 促进学生自身能动性 | 第48-49页 |
| 4.6 联合其他多种辅助因素 | 第49-50页 |
| 5 结论 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 附件 1 | 第54-58页 |
| 附件 2 | 第58-59页 |
| 附件 3 | 第59-60页 |
| 附件 4 | 第60-61页 |
| 附件 5 | 第61-62页 |
