摘要 | 第3-4页 |
ABSTRACT | 第4-5页 |
第一章 导论 | 第8-17页 |
1.1 选题背景与意义 | 第8-10页 |
1.2 国内外研究现状 | 第10-15页 |
1.2.1 国外的研究现状 | 第10-13页 |
1.2.2 国内的研究现状 | 第13-15页 |
1.3 研究思路和研究内容 | 第15-16页 |
1.4 研究方法和论文的主要创新 | 第16-17页 |
第二章 相关的政府职能理论 | 第17-22页 |
2.1 政府职能的概念与特征 | 第17-18页 |
2.2 守夜人理论 | 第18-19页 |
2.3 政府干涉主义理论 | 第19-20页 |
2.4 公共选择理论 | 第20-22页 |
第三章 我国政府在民办高校发展中的角色演变及存在的定位问题 | 第22-32页 |
3.1 我国民办高校的发展历程 | 第22-23页 |
3.2 我国政府在民办高校发展中的角色演变 | 第23-25页 |
3.3 西安地区民办高校发展中政府角色定位的现状 | 第25-28页 |
3.3.1 政策法规不健全 | 第25-26页 |
3.3.2 经济扶持不到位 | 第26-27页 |
3.3.3 监管机制不完善 | 第27-28页 |
3.4 我国政府在当前民办高校发展中的定位问题 | 第28-32页 |
3.4.1 法律法规制定上不健全 | 第29页 |
3.4.2 教育行政化现象严重 | 第29-30页 |
3.4.3 资助引导力度不足 | 第30-32页 |
第四章 外国政府在私立高校发展中的角色定位分析 | 第32-36页 |
4.1 政府的高度重视是私立高校可持续发展的重要前提 | 第32页 |
4.2 自主的管理体制是私立高校可持续发展的关键 | 第32-33页 |
4.3 健全的法规体系是私立学校可持续发展的可靠保障 | 第33页 |
4.4 多元的经费渠道是私立高校发展的基础 | 第33-34页 |
4.5 国外经验对我国促进民办高校发展模式的启示 | 第34-36页 |
第五章 完善我国政府在民办高校发展中角色定位的建议 | 第36-51页 |
5.1 完善我国政府在民办高校发展中角色定位的政策建议 | 第36-44页 |
5.1.1 观念更新的引领者 | 第36页 |
5.1.2 民办高等教育法规政策体系的完善者 | 第36-38页 |
5.1.3 财政上的资助者 | 第38-40页 |
5.1.4 公共服务体系的积极培育者 | 第40-44页 |
5.2 西安地区民办高校政府管理行为的改进措施 | 第44-51页 |
5.2.1 完善政府对西安地区民办高校的制度环境建设 | 第44-46页 |
5.2.2 增加政府对西安地区民办高校的经济扶持力度 | 第46-48页 |
5.2.3 完善政府对西安地区民办高校的监督管理机制 | 第48-51页 |
第六章 结论 | 第51-52页 |
参考文献 | 第52-55页 |
攻读硕士学位期间取得的学术成果 | 第55-56页 |
致谢 | 第56页 |