现代传媒与西北地区农村儿童的日常生活--对杨庙村儿童的田野调查
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-18页 |
| ·研究缘起和目标 | 第8-10页 |
| ·研究缘起 | 第8-9页 |
| ·研究目标 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-13页 |
| ·关于儿童的研究 | 第10-12页 |
| ·关于农村儿童的研究 | 第12-13页 |
| ·研究方法和可行性论证 | 第13-18页 |
| ·研究方法 | 第13-16页 |
| ·可行性论证 | 第16-18页 |
| 第二章 杨庙村的信息传播环境 | 第18-28页 |
| ·杨庙村的区位和背景 | 第18-24页 |
| ·自然地理条件 | 第18页 |
| ·人口与经济发展状况 | 第18-19页 |
| ·村庄文化/文化背景和教育状况 | 第19-23页 |
| ·村落行质 | 第23-24页 |
| ·信息传播基本情况 | 第24-28页 |
| ·媒介拥有情况 | 第24-25页 |
| ·媒介使用情况 | 第25-27页 |
| ·其他信息传播渠道 | 第27-28页 |
| 第三章 假期里村里儿童的媒介接触和日常生活 | 第28-51页 |
| ·主人公一:张婷婷 | 第28-35页 |
| ·主人公二:张丽霞 | 第35-40页 |
| ·主人公三:张剑霞 | 第40-42页 |
| ·主人公四:张凯 | 第42-46页 |
| ·主人公五:张利永 | 第46-49页 |
| ·主人公六:陈可可 | 第49-51页 |
| 第四章 上学时村里儿童的媒介接触和日常生活 | 第51-64页 |
| ·开学第一天 | 第52-56页 |
| ·开学第二天 | 第56-57页 |
| ·开学第三天 | 第57-64页 |
| 第五章 结论和思考 | 第64-67页 |
| 参考文献 | 第67-69页 |
| 在学期间的研究成果 | 第69-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |