| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 引言 | 第8-17页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究问题 | 第9-10页 |
| 1.3 文献综述 | 第10-15页 |
| 1.3.1 心理压力的概述与测量 | 第10-11页 |
| 1.3.2 体育锻炼对大学生心理压力的影响 | 第11-12页 |
| 1.3.3 健康信念的概述与测量 | 第12页 |
| 1.3.4 体育锻炼对大学生健康信念的影响 | 第12-13页 |
| 1.3.5 大学生健康信念与心理压力的关系 | 第13-14页 |
| 1.3.6 不同运动项目特点及对大学生成长影响的研究 | 第14-15页 |
| 1.3.7 已有研究存在不足 | 第15页 |
| 1.4 研究意义 | 第15-16页 |
| 1.4.1 理论意义 | 第15-16页 |
| 1.4.2 现实意义 | 第16页 |
| 1.5 研究目标 | 第16-17页 |
| 2 研究对象与方法 | 第17-23页 |
| 2.1 研究对象 | 第17页 |
| 2.2 研究方法 | 第17-23页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第17页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第17-19页 |
| 2.2.3 专家访谈法 | 第19页 |
| 2.2.4 实验法 | 第19-22页 |
| 2.2.5 数理统计法 | 第22-23页 |
| 3 结果与分析 | 第23-33页 |
| 3.1 体育锻炼对大学生心理压力的影响 | 第23-24页 |
| 3.2 不同运动项目对大学生心理压力的影响 | 第24-26页 |
| 3.3 体育锻炼对大学生健康信念的影响 | 第26-27页 |
| 3.4 不同运动项目对大学生健康信念的影响 | 第27-29页 |
| 3.5 健康信念在不同运动项目影响大学生心理压力中的中介效应 | 第29-33页 |
| 4 结论与建议 | 第33-34页 |
| 4.1 结论 | 第33页 |
| 4.2 建议 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 附表 | 第36-41页 |
| 附表1 | 第36-37页 |
| 附表2 | 第37-39页 |
| 附表3 | 第39-40页 |
| 附表4 | 第40-41页 |
| 致谢 | 第41页 |