高职院校品牌战略研究--以J学院为例
| 中文摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第9-10页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第10页 |
| 1.3 研究方法 | 第10-11页 |
| 1.4 研究内容与框架 | 第11-12页 |
| 1.5 创新点 | 第12-13页 |
| 第二章 理论基础及研究综述 | 第13-20页 |
| 2.1 战略管理理论 | 第13-16页 |
| 2.1.1 战略理论 | 第13-14页 |
| 2.1.2 波特五力模型 | 第14-15页 |
| 2.1.3 SWOT分析模型 | 第15-16页 |
| 2.2 品牌理论 | 第16-18页 |
| 2.2.1 品牌内涵 | 第16-17页 |
| 2.2.2 品牌定位 | 第17页 |
| 2.2.3 品牌定位基本原则 | 第17-18页 |
| 2.3 高职院校品牌理论 | 第18-20页 |
| 2.3.1 高职院校的品牌内涵 | 第18页 |
| 2.3.2 高职院校的品牌特征 | 第18-19页 |
| 2.3.3 高职院校品牌构成要素 | 第19-20页 |
| 第三章 高职院校的发展与展望 | 第20-23页 |
| 3.1 高职院校 | 第20页 |
| 3.2 高职院校发展历程 | 第20-21页 |
| 3.3 高职院校发展现状 | 第21-22页 |
| 3.4 高职院校发展趋势与展望 | 第22-23页 |
| 第四章 高职院校J学院发展现状及品牌建设重要性 | 第23-39页 |
| 4.1 学院概况 | 第23-24页 |
| 4.2 学院发展现状分析 | 第24-30页 |
| 4.2.1 内部环境分析 | 第24-27页 |
| 4.2.2 外部环境分析 | 第27-30页 |
| 4.3 发展现状SWOT分析 | 第30-37页 |
| 4.3.1 优势（S） | 第31-33页 |
| 4.3.2 劣势（W） | 第33-34页 |
| 4.3.3 机会（O） | 第34-35页 |
| 4.3.4 威胁（T） | 第35-36页 |
| 4.3.5 SWOT矩阵分析 | 第36-37页 |
| 4.4 品牌建设的重要性 | 第37-39页 |
| 第五章 高职院校品牌建设途径及策略分析 | 第39-48页 |
| 5.1 强化品牌意识 | 第39页 |
| 5.2 重视品牌定位 | 第39-41页 |
| 5.3 品牌建设途径及策略 | 第41-48页 |
| 5.3.1 加强校园文化建设，营造良好育人环境 | 第41-42页 |
| 5.3.2 以专业建设为核心，丰富办学特色 | 第42-43页 |
| 5.3.3 提高教师队伍建设，提升办学质量 | 第43-45页 |
| 5.3.4 加强校企合作，提升社会知名度 | 第45-46页 |
| 5.3.5 重视国际交流合作，扩大国内外影响力 | 第46-48页 |
| 第六章 结论 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
