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我国人力资本存量及其对经济增长的影响实证研究

论文摘要第4-7页
abstract第7-10页
第1章 绪论第15-25页
    1.1 问题的提出第15-17页
        1.1.1 研究背景第15-16页
        1.1.2 研究意义第16-17页
    1.2 人力资本及相关概念界定第17-20页
        1.2.1 资本与人力资本第17-19页
        1.2.2 人力资本与人力资本投资第19-20页
    1.3 论文的逻辑框架和主要内容第20-23页
        1.3.1 论文的逻辑框架第20-22页
        1.3.2 论文的主要内容第22-23页
    1.4 论文的研究方法及数据来源第23-25页
        1.4.1 论文的研究方法第23-24页
        1.4.2 论文的数据来源第24-25页
第2章 研究的理论基础第25-75页
    2.1 人力资本理论的形成与发展第25-43页
        2.1.1 古典经济学的人力资本思想第25-30页
        2.1.2 新古典经济学的人力资本思想第30-33页
        2.1.3 现代人力资本理论第33-43页
    2.2 含人力资本变量的经济增长模型第43-57页
        2.2.1 经济增长模型第44-49页
        2.2.2 内生经济增长模型第49-57页
    2.3 人力资本计量方法第57-70页
        2.3.1 基于收入的计量方法第57-63页
        2.3.2 基于成本的计量方法第63-66页
        2.3.3 基于教育指标的计量方法第66-69页
        2.3.4 基于多指标综合的计量方法第69-70页
    2.4 物质资本计量方法第70-75页
        2.4.1 初始物质资本存量的计量方法第70-72页
        2.4.2 物质资本投资价格指数的计量方法第72-73页
        2.4.3 物质资本投资额的计量方法第73页
        2.4.4 物质资本折旧率的计量方法第73-75页
第3章 我国人力资本存量的定量分析第75-103页
    3.1 人力资本存量的计算第75-81页
        3.1.1 初期人力资本存量的计算第75-76页
        3.1.2 各项人力资本投资的计算第76-79页
        3.1.3 人力资本投资价格指数的计算第79-80页
        3.1.4 折旧率的选取与计算第80-81页
    3.2 我国人力资本存量的变化分析第81-90页
        3.2.1 我国人力资本存量及其变化第81-86页
        3.2.2 我国人力资本投资产出比及变化第86-87页
        3.2.3 不同估算结果的比较分析第87-90页
    3.3 我国不同类别人力资本存量的分析第90-103页
        3.3.1 我国教育类人力资本存量分析第94-95页
        3.3.2 我国卫生类人力资本存量分析第95-97页
        3.3.3 我国培训类人力资本存量分析第97-99页
        3.3.4 我国科研类人力资本存量分析第99-101页
        3.3.5 我国迁移类人力资本存量分析第101-103页
第4章 我国人力资本评价的主成分及聚类分析第103-119页
    4.1 我国及省级人力资本评价的主成分分析第103-115页
        4.1.1 初始数据选取及指标的选择第103-107页
        4.1.2 我国人力资本评价的主成分分析第107-112页
        4.1.3 我国各省人力资本水平综合评价第112-115页
    4.2 我国人力资本评价的聚类分析第115-119页
        4.2.1 初始数据的选择第115-117页
        4.2.2 我国人力资本评价的聚类分析结果第117-119页
第5章 我国人力资本对经济增长的影响分析第119-141页
    5.1 我国GDP、就业人数及物质资本的动态变化第119-130页
        5.1.1 我国GDP的动态变化第119-124页
        5.1.2 我国就业人数的动态变化第124-127页
        5.1.3 我国物质资本存量的动态变化第127-130页
    5.2 中国人力资本存量与经济增长模型的构建第130-135页
        5.2.1 模型的建立第130-131页
        5.2.2 初始数据选取第131页
        5.2.3 数据的单位根及协整检验第131-134页
        5.2.4 参数估计的结果第134-135页
    5.3 我国各要素对经济增长的贡献第135-141页
        5.3.1 各要素对经济增长贡献的计算方法第135-136页
        5.3.2 各要素对经济增长贡献的结果分析第136-141页
第6章 我国人力资本和经济增长的耦合分析第141-171页
    6.1 模型构建及初始数据说明第141-148页
        6.1.1 耦合度模型的构建第141-142页
        6.1.2 初始数据说明第142-148页
    6.2 我国人力资本和经济系统指数分析第148-167页
        6.2.1 指标的选取第148-149页
        6.2.2 指标体系的构建第149-166页
        6.2.3 我国人力资本和经济系统指数分析结果第166-167页
    6.3 我国人力资本和经济增长的耦合分析第167-171页
        6.3.1 我国三大区域耦合度分析结果第167-170页
        6.3.2 我国各省耦合度分析结果第170-171页
第7章 促进我国经济增长的人力资本对策第171-181页
    7.1 提高教育类人力资本存量的建议第171-174页
        7.1.1 建立健全立体多层次和可衔接的教育体系第171-172页
        7.1.2 深化基础教育改革且均衡基础教育区域发展第172页
        7.1.3 调整高等教育结构并大力发展职业教育第172-173页
        7.1.4 推动高校“产学研”一体化发展第173页
        7.1.5 鼓励高校和企业引进海外高层次人才第173-174页
        7.1.6 鼓励教育投资主体多元化第174页
    7.2 提高卫生健康类人力资本存量的建议第174-176页
        7.2.1 完善医疗卫生服务体系第174-175页
        7.2.2 进一步缩小城乡医疗差距第175页
        7.2.3 推广全民健身运动第175-176页
    7.3 其他提高人力资本存量的建议第176-181页
        7.3.1 建立国民人力资本核算制度第176-177页
        7.3.2 推动低龄老年人力资本再开发第177页
        7.3.3 建立健全企业科技创新长效激励机制第177-178页
        7.3.4 加强科技人才培养且提升科技人员水平第178-179页
        7.3.5 深化户籍制度改革且鼓励劳动力流动第179页
        7.3.6 消除就业性别歧视且创造公平的就业环境第179-181页
结论第181-183页
参考文献第183-195页
附录第195-223页
作者简介及在学期间所取得的科研成果第223-225页
致谢第225页

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