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社会治理背景下沿乌苏里江自然保护区社区参与研究

摘要第1-6页
Abstract第6-15页
1 绪论第15-28页
   ·背景第15-17页
     ·现实背景—自然保护区有效管理和发展的需要第15-16页
     ·社会背景—创新社会治理体系的现实应用第16-17页
     ·地域背景—生态安全和国土安全的需要第17页
   ·国内外研究现状第17-24页
     ·自然保护区社区参与的理论基础研究第18-22页
     ·自然保护区参与式管理模式的研究第22-23页
     ·自然保护区参与式管理障碍的研究第23-24页
     ·对国内外自然保护区社区参与研究的评价第24页
   ·研究的意义和目的第24-26页
     ·研究意义第24-25页
     ·研究目的第25-26页
   ·主要研究内容和技术路线第26-27页
     ·主要研究内容第26页
     ·技术路线第26-27页
   ·课题来源第27-28页
2 沿乌苏里江自然保护区概况第28-33页
   ·自然概况第28-29页
   ·社区概况第29-30页
   ·管理概况第30-31页
     ·管理效果第30页
     ·管理中的问题第30-31页
     ·保护区与周边社区的关系第31页
   ·本章小结第31-33页
3 沿乌苏里江自然保护区社区参与的实证研究第33-61页
   ·研究地第33-34页
     ·兴凯湖国家级自然保护区第33页
     ·珍宝岛湿地国家级自然保护区第33-34页
     ·三江国家级自然保护区第34页
   ·调查方法与数据收集第34-35页
     ·调查方法第34页
     ·数据收集第34-35页
   ·社区参与状况的调查分析第35-44页
     ·社区居民对保护区的感知分析第36-39页
     ·社区居民参与保护区工作的态度分析第39-43页
     ·社区居民对保护区工作的参与行为分析第43-44页
   ·社区参与行为的影响因素分析第44-59页
     ·社区参与行为影响因素的模型构建第44-46页
     ·参与行为及各影响因素的相关分析第46-49页
     ·参与行为影响因素的结构方程模型分析第49-52页
     ·基于人口统计学特征的社区参与行为及各影响因素的差异分析第52-59页
   ·本章小结第59-61页
4 沿乌苏里江自然保护区社区参与现实困境的质性研究第61-76页
   ·研究方法第61-62页
   ·现有社区参与制度的困境第62-65页
     ·现有社区参与制度不完善第63-64页
     ·现有社区参与制度在实践中的困境第64-65页
   ·组织困境第65-69页
     ·我国农村社会组织的发展历程第65-66页
     ·沿乌苏里江自然保护区内社区自治组织发育不良第66-67页
     ·村委会很难成为村民社区参与的有效组织第67-69页
   ·文化困境第69-71页
     ·居民的主体意识和公共精神淡薄第69-71页
     ·传统行政文化的消极思想仍在第71页
   ·居民自身素质困境第71-74页
     ·居民个人参与能力的限制第71-72页
     ·相对弱势的地位限制社区参与第72-73页
     ·“搭便车”心理限制了居民的社区参与第73-74页
   ·本章小结第74-76页
5 沿乌苏里江自然保护区社区参与的博弈分析第76-90页
   ·博弈分析法—社区参与研究的又一视角第76-77页
   ·社区参与过程中利益相关者的角色识别第77-79页
   ·利益相关者博弈分析—以珍宝岛保护区退耕还湿工程为例第79-88页
     ·退耕还湿工程简介第80-81页
     ·地方政府与退耕村民之间的博弈第81-84页
     ·自然保护区管理机构与退耕村民之间的博弈第84-86页
     ·地方政府与自然保护区管理机构之间的博弈第86-88页
   ·本章小结第88-90页
6 社会治理背景下加大自然保护区社区参与的对策研究第90-100页
   ·完善自然保护区社区参与的制度保障体系第90-94页
     ·完善社区参与权力的立法第90-91页
     ·完善社区共管制度并实现其法制化第91-92页
     ·明确多元利益相关者的责任和义务第92页
     ·调整自然保护区管理体制第92-93页
     ·完善生态补偿机制第93-94页
   ·建设参与型乡村社区文化第94-96页
     ·政府主导乡村社会主流文化价值观建设第94-95页
     ·开展乡村的公民意识教育第95页
     ·摒弃传统行政文化中的消极思想第95-96页
   ·培育自然保护区社区参与主体第96-98页
     ·参与个体的培育第96-97页
     ·社会组织的培育与完善第97-98页
   ·本章小结第98-100页
结论第100-102页
参考文献第102-107页
攻读学位期间发表的学术论文第107-108页
致谢第108-109页

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