| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 一、绪论 | 第9-12页 |
| 1. 研究目的和意义 | 第9页 |
| 2. 研究现状 | 第9-10页 |
| 3. 研究方法 | 第10-12页 |
| ·调查对象 | 第11页 |
| ·调查问卷 | 第11页 |
| ·调查方法 | 第11-12页 |
| 二、我国性文化发展与性教育概述 | 第12-22页 |
| 1. 中华传统性文化历史演变 | 第12-17页 |
| ·性崇拜 | 第12-13页 |
| ·较开放的性风俗 | 第13-14页 |
| ·"存理灭性"的疯狂时代 | 第14-16页 |
| ·古宽今严的同性恋 | 第16-17页 |
| 2. 当代社会性现象 | 第17-19页 |
| ·性别压迫 | 第17-18页 |
| ·身份暧昧的同性恋 | 第18页 |
| ·性工作者的尴尬处境 | 第18-19页 |
| ·"反性"教育的伪装 | 第19页 |
| 3. 我国性教育的发展与现状 | 第19-22页 |
| ·我国现代性教育史简介 | 第19-20页 |
| ·性教育策略之争 | 第20-22页 |
| 三、大学生接受性教育前后性观念、行为情况调查与分析 | 第22-42页 |
| 1. 自慰行为、观念与感受 | 第22-26页 |
| ·自慰的发生率 | 第22-23页 |
| ·自慰后的感受 | 第23-24页 |
| ·对自慰的看法 | 第24-26页 |
| 2. 婚前性行为与贞操观 | 第26-30页 |
| ·对婚前性行为的态度 | 第26-28页 |
| ·贞操观的影响 | 第28-30页 |
| 3. 同性恋 | 第30-37页 |
| ·同性恋认知与行为 | 第30-32页 |
| ·同性性行为的发生与态度 | 第32-35页 |
| ·对同性婚姻的态度 | 第35-37页 |
| 4. 性产业 | 第37-42页 |
| ·对性产业的态度 | 第37-38页 |
| ·对处罚女性性工作者的态度 | 第38-40页 |
| ·对处罚嫖客的态度 | 第40-42页 |
| 四、性教育"祛性污名"教学策略与成果 | 第42-54页 |
| 1. 接受性教育前"性污名"对大学生性观念、行为的影响分析 | 第42-46页 |
| ·自慰行为与观念 | 第42-43页 |
| ·婚前性行为与贞操观 | 第43-44页 |
| ·对待同性恋的看法 | 第44-45页 |
| ·对性产业的态度 | 第45-46页 |
| 2. 《性科学概论》课程教学理念与策略 | 第46-50页 |
| ·性教育理念 | 第46-47页 |
| ·教学策略 | 第47-50页 |
| 3. 性教育对大学生性观念、行为的影响分析 | 第50-54页 |
| ·自慰行为与观念 | 第50-51页 |
| ·婚前性行为的发生与贞操观 | 第51-52页 |
| ·对待同性恋的看法 | 第52-53页 |
| ·对性产业的态度 | 第53-54页 |
| 五.《性科学概论》课程"祛性污名"的教育经验及展望 | 第54-57页 |
| 1. 《性科学概论》课程教学经验 | 第54-55页 |
| ·"祛性污名"教学经验 | 第54-55页 |
| ·综合型性教育的教学分析 | 第55页 |
| 2. 综合型性教育展望 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 致谢 | 第59页 |
