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双因素理论视角下大学生村官激励问题研究--以C市为例

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
绪论第9-15页
   ·研究背景第9页
   ·选题意义第9-10页
     ·理论意义第9-10页
     ·现实意义第10页
   ·文献综述第10-13页
     ·国内研究现状第10-13页
     ·国外研究现状第13页
   ·研究思路与方法第13-14页
     ·研究思路第13页
     ·研究方法第13-14页
   ·创新与不足第14-15页
     ·创新第14页
     ·不足第14-15页
1 相关概念界定及理论阐述第15-18页
   ·相关概念界定第15-16页
     ·村官第15页
     ·大学生村官第15-16页
     ·大学生村官政策第16页
   ·双因素理论第16-18页
2 河北省 C 市大学生村官激励现状及问题第18-29页
   ·大学生村官政策变迁第18-19页
     ·萌芽产生阶段( 1995 ~2001 年 )第18页
     ·自发探索阶段( 2002 ~2004 年 )第18页
     ·全国性实验阶段 ( 2005~ 2007 年 )第18-19页
     ·全面铺开阶段 (2008 年至今 )第19页
   ·C 市大学生村官的基本情况第19页
   ·C 市大学生村官激励调查第19-24页
     ·问卷设计与访谈设计第19页
     ·样本构成第19-20页
     ·问卷数据统计与描述分析第20-24页
   ·河北省 C 市大学生村官激励问题第24-29页
     ·保健问题第24-27页
       ·大学生村官身份的合法性危机第25页
       ·大学生村官待遇普遍偏低第25-26页
       ·没有真正融入农村第26-27页
     ·激励问题第27-29页
       ·大学生村官出路狭窄第27-28页
       ·大学生村官积极性与创造性不高第28-29页
3 C 市大学生村官激励问题产生原因第29-34页
   ·政策不完善第29页
   ·政策执行不到位第29-30页
   ·农村社会生态问题第30页
   ·来自大学生村官自身因素的影响第30-34页
4 完善对大学生村官激励的对策第34-42页
   ·保健对策第34-36页
     ·完善政策,实现身份合法第34页
     ·提高待遇,健全保障体系第34页
     ·沟通了解促进人际关系和谐第34-36页
   ·激励对策第36-42页
     ·系统规划,清晰目标定位第36-37页
     ·构建机制,完善监督考核第37-38页
     ·搭建平台,实现多渠道就业第38-40页
     ·加强激励,营造良好环境第40-42页
结束语第42-43页
参考文献第43-45页
附录第45-46页
致谢第46-47页

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