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北京市石景山区高校篮球运动开展对本科学生主观幸福感影响的研究

目录第1-5页
中文摘要第5-6页
Abstract第6-8页
1 前言第8-21页
   ·选题依据第8-10页
     ·主观幸福感是心理健康问题的重要部分第8页
     ·目前高校篮球运动的现状第8-9页
     ·高校开展大学生心理健康教育工作的重要性和紧迫性第9-10页
   ·研究目的、意义第10-11页
     ·研究目的第10-11页
     ·理论意义第11页
     ·实践意义第11页
   ·研究任务第11-12页
   ·文献综述第12-21页
     ·主观幸福感的概念及相关基础理论第12-14页
     ·影响青少年主观幸福感的因素第14-16页
     ·健康及心理健康的概念第16-17页
     ·高校体育对大学生心理健康影响的相关研究第17-18页
     ·体育锻炼与大学生主观幸福感的相关研究第18-19页
     ·我国篮球运动在高校的开展及其意义的相关研究第19-21页
2 研究对象与方法第21-23页
   ·研究对象第21页
   ·研究方法第21-23页
     ·文献资料法第21页
     ·问卷调查法第21-23页
     ·逻辑分析法第23页
     ·数理统计法第23页
3 研究结果与讨论第23-46页
   ·北京市石景山区高校本科学生对篮球运动的总体参与程度第23-27页
   ·北京市石景山区高校本科学生主观幸福感总体情况第27页
   ·不同性别大学生参与篮球运动情况与主观幸福感的特征第27-32页
     ·不同性别大学生参与篮球运动情况第27-30页
     ·参与篮球运动的不同性别大学生主观幸福感差异比较第30-31页
     ·不同性别大学生参与篮球运动差异对主观幸福感差异影响的分析第31-32页
   ·不同生源大学生参与篮球运动情况与主观幸福感的特征第32-36页
     ·不同生源大学生参与篮球运动情况第32-34页
     ·参与篮球运动的不同生源大学生主观幸福感差异比较第34-35页
     ·不同生源大学生参与篮球运动差异对主观幸福感差异影响的分析第35-36页
   ·不同年级大学生参与篮球运动情况与主观幸福感的特征第36-41页
     ·不同年级大学生参与篮球运动情况第36-39页
     ·参与篮球运动的不同年级大学生主观幸福感差异比较第39-40页
     ·不同年级大学生参与篮球运动差异对主观幸福感差异影响的分析第40-41页
   ·不同专业类型大学生参与篮球运动情况与主观幸福感的特征第41-45页
     ·不同专业大学生参与篮球运动情况第41-43页
     ·参与篮球运动的不同专业大学生主观幸福感差异比较第43-44页
     ·不同专业大学生参与篮球运动差异对主观幸福感差异影响的分析第44-45页
   ·主观幸福感与参与篮球运动情况的相关分析第45-46页
4 结论与建议第46-48页
   ·结论第46页
   ·建议第46-48页
参考文献第48-50页
致谢第50-51页
附件第51-53页

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