| 目录 | 第1-5页 |
| 中文摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 1 前言 | 第8-21页 |
| ·选题依据 | 第8-10页 |
| ·主观幸福感是心理健康问题的重要部分 | 第8页 |
| ·目前高校篮球运动的现状 | 第8-9页 |
| ·高校开展大学生心理健康教育工作的重要性和紧迫性 | 第9-10页 |
| ·研究目的、意义 | 第10-11页 |
| ·研究目的 | 第10-11页 |
| ·理论意义 | 第11页 |
| ·实践意义 | 第11页 |
| ·研究任务 | 第11-12页 |
| ·文献综述 | 第12-21页 |
| ·主观幸福感的概念及相关基础理论 | 第12-14页 |
| ·影响青少年主观幸福感的因素 | 第14-16页 |
| ·健康及心理健康的概念 | 第16-17页 |
| ·高校体育对大学生心理健康影响的相关研究 | 第17-18页 |
| ·体育锻炼与大学生主观幸福感的相关研究 | 第18-19页 |
| ·我国篮球运动在高校的开展及其意义的相关研究 | 第19-21页 |
| 2 研究对象与方法 | 第21-23页 |
| ·研究对象 | 第21页 |
| ·研究方法 | 第21-23页 |
| ·文献资料法 | 第21页 |
| ·问卷调查法 | 第21-23页 |
| ·逻辑分析法 | 第23页 |
| ·数理统计法 | 第23页 |
| 3 研究结果与讨论 | 第23-46页 |
| ·北京市石景山区高校本科学生对篮球运动的总体参与程度 | 第23-27页 |
| ·北京市石景山区高校本科学生主观幸福感总体情况 | 第27页 |
| ·不同性别大学生参与篮球运动情况与主观幸福感的特征 | 第27-32页 |
| ·不同性别大学生参与篮球运动情况 | 第27-30页 |
| ·参与篮球运动的不同性别大学生主观幸福感差异比较 | 第30-31页 |
| ·不同性别大学生参与篮球运动差异对主观幸福感差异影响的分析 | 第31-32页 |
| ·不同生源大学生参与篮球运动情况与主观幸福感的特征 | 第32-36页 |
| ·不同生源大学生参与篮球运动情况 | 第32-34页 |
| ·参与篮球运动的不同生源大学生主观幸福感差异比较 | 第34-35页 |
| ·不同生源大学生参与篮球运动差异对主观幸福感差异影响的分析 | 第35-36页 |
| ·不同年级大学生参与篮球运动情况与主观幸福感的特征 | 第36-41页 |
| ·不同年级大学生参与篮球运动情况 | 第36-39页 |
| ·参与篮球运动的不同年级大学生主观幸福感差异比较 | 第39-40页 |
| ·不同年级大学生参与篮球运动差异对主观幸福感差异影响的分析 | 第40-41页 |
| ·不同专业类型大学生参与篮球运动情况与主观幸福感的特征 | 第41-45页 |
| ·不同专业大学生参与篮球运动情况 | 第41-43页 |
| ·参与篮球运动的不同专业大学生主观幸福感差异比较 | 第43-44页 |
| ·不同专业大学生参与篮球运动差异对主观幸福感差异影响的分析 | 第44-45页 |
| ·主观幸福感与参与篮球运动情况的相关分析 | 第45-46页 |
| 4 结论与建议 | 第46-48页 |
| ·结论 | 第46页 |
| ·建议 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 附件 | 第51-53页 |