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项目管理方法在高校辅导员绩效考核体系中的应用

摘要第1-5页
Abstract第5-6页
目录第6-8页
第一章 绪论第8-12页
   ·选题背景及研究意义第8-9页
     ·选题背景第8页
     ·研究意义第8-9页
   ·研究方法和研究内容第9-12页
     ·研究方法第9-10页
     ·研究内容第10-12页
第二章 高校辅导员绩效考核项目研究的理论基础第12-21页
   ·相关概念的界定第12-13页
   ·高校辅导员绩效考核及项目管理应用研究概述第13-14页
   ·高校辅导员绩效考核的现状和存在的问题第14-16页
   ·辅导员绩效考核引入项目管理的可行性第16-17页
   ·辅导员绩效考核项目的特性第17页
   ·辅导员绩效考核项目管理的流程第17-19页
   ·辅导员绩效考核项目开发的基本原则第19-21页
第三章 辅导员绩效考核项目的范围管理和进度控制第21-33页
   ·高校辅导员绩效考核项目需求调查第21-23页
     ·问卷调查第21-23页
     ·高校辅导员绩效考核项目需求第23页
   ·高校辅导员绩效考核项目的工作分解结构第23-25页
     ·项目目标第23-24页
     ·高校辅导员绩效考核项目开发工作分解结构(WBS)第24-25页
   ·辅导员绩效考核项目的组织与分工第25-27页
     ·项目的管理组织第25页
     ·一般项目管理组织机构形式及优缺点第25-26页
     ·绩效考核项目的组织架构第26页
     ·项目组职责范围第26-27页
   ·辅导员绩效考核项目的计划制定第27-30页
     ·辅导员绩效考核项目开发的基本流程第27页
     ·辅导员绩效考核项目的活动定义第27-30页
     ·项目活动排序第30页
   ·辅导员绩效考核项目进度控制第30-33页
     ·项目时间估算方法第30-31页
     ·项目工期估算结果第31页
     ·项目进度甘特图第31-33页
第四章 高校辅导员绩效考核指标体系设计与评价方法第33-46页
   ·辅导员工作分析第33-34页
     ·辅导员工作要求第33页
     ·辅导员工作职责第33-34页
   ·360 度绩效考核方法的运用第34-37页
     ·360 度绩效考核法内涵第34-35页
     ·360 度绩效评价的优势第35页
     ·360 度绩效评价在辅导员绩效考核中应用第35-37页
   ·辅导员绩效指标的确定第37-43页
     ·辅导员绩效指标设计流程第37-38页
     ·辅导员考核绩效考核关键指标第38-42页
     ·辅导员绩效考核量化指标第42页
     ·360 度定性考核指标第42-43页
   ·绩效指标权重的确定第43-45页
     ·权重的概念第44页
     ·绩效考核指标权重的确定第44-45页
   ·绩效考核结果的计算第45-46页
     ·绩效考核结果计算方式第45页
     ·绩效考核结果评级方式第45-46页
第五章 高校高校辅导员绩效考核应用——以 Y 高校为例第46-57页
   ·Y 高校辅导员绩效情况第46-49页
     ·Y 高校辅导员队伍建设情况第46-47页
     ·Y 高校辅导员考核现状第47-48页
     ·Y 高校辅导员考核存在的问题第48-49页
   ·Y 高校辅导员绩效考核项目实施与控制第49-54页
     ·绩效考核项目的实施第49-51页
     ·绩效反馈第51-53页
     ·绩效考核结果的运用第53-54页
   ·Y 高校辅导员绩效考核信息系统展望第54-57页
     ·Y 高校开发信息系统背景第54-55页
     ·信息系统目标第55页
     ·信息系统设计思路第55-56页
     ·实施信息系统优势第56-57页
第六章 结论与展望第57-58页
致谢第58-59页
参考文献第59-62页
附录第62-73页
 附录 1 辅导员绩效考核现状及存在问题访谈提纲第62-63页
 附录 2 高校辅导员绩效考核调查问卷第63-65页
 附录 3 高校辅导员绩效考核量化工作表第65-69页
 附录 4 高校辅导员绩效考核学生评议表第69-70页
 附录 5 高校辅导员绩效考核学院评议表第70-72页
 附录 6 高校辅导员绩效考核学生工作部评议表第72-73页
 附录 7 高校辅导员绩效考核自我评议表第73页

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