长春市中学开展“阳光体育运动”现状调查与对策研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 1. 前言 | 第8-17页 |
| ·问题的提出 | 第8-10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-15页 |
| ·关于阳光体育运动认识的研究 | 第10-11页 |
| ·关于阳光体育运动开展现状的研究 | 第11-14页 |
| ·国外研究现状 | 第14-15页 |
| ·研究意义 | 第15页 |
| ·理论意义 | 第15页 |
| ·现实意义 | 第15页 |
| ·概念界定 | 第15-17页 |
| ·阳光体育运动的定义 | 第15页 |
| ·阳光体育运动的口号 | 第15-17页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第17-19页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-19页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·专家访谈法 | 第17页 |
| ·问卷调查法 | 第17-18页 |
| ·数理统计法 | 第18页 |
| ·逻辑分析法 | 第18-19页 |
| 3 长春市中学阳光体育运动开展现状研究结果与分析 | 第19-31页 |
| ·关于阳关体育运动的认知的研究 | 第19-21页 |
| ·认知的概念 | 第19页 |
| ·体育活动中的认知 | 第19-20页 |
| ·学生对于阳光体育的认知情况 | 第20页 |
| ·教师对于阳光体育的认知情况 | 第20-21页 |
| ·长春市中学阳光体育运动开展现状分析 | 第21-27页 |
| ·长春市中学阳光体育运动实施基本情况的分析 | 第21-23页 |
| ·长春市中学学生参与阳光体育运动情况的分析 | 第23-27页 |
| ·长春市中学阳光体育运动开展对策分析 | 第27-31页 |
| ·加强对“阳光体育运动”的重新认识 | 第27页 |
| ·加强对“阳光体育运动”的组织和宣传 | 第27-28页 |
| ·加强对“阳光体育运动”工作的检查和评估 | 第28页 |
| ·确立“阳光体育运动”发展系统框架 | 第28页 |
| ·树立体育教学为“阳光体育运动”服务的思想 | 第28-29页 |
| ·优化“阳光体育运动”开展的中学体育教师队伍 | 第29页 |
| ·将课外体育活动作为“阳光体育运动”开展的主阵地 | 第29-30页 |
| ·“节约型场地”观念的建立及其实施 | 第30-31页 |
| 4．结论与建议 | 第31-32页 |
| ·结论 | 第31页 |
| ·建议 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 附录 | 第34-36页 |
| 后记 | 第36页 |
