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毛泽东邓小平思想政治教育理论比较研究

引言第1-9页
第1章 毛泽东邓小平思想政治教育理论形成的条件第9-14页
   ·毛泽东邓小平思想政治教育理论形成的社会条件第9-10页
     ·毛泽东思想政治教育理论形成的社会条件第9页
     ·邓小平思想政治教育理论形成的社会条件第9-10页
   ·毛泽东邓小平思想政治教育理论形成的思想基础第10-14页
     ·中国传统思想政治教育思想的影响第10-11页
     ·马克思主义为毛泽东邓小平思想政治教育理论的形成提供了理论基础和方和方法论指导第11-14页
第2章 毛泽东邓小平思想政治教育理论之异同第14-35页
   ·毛泽东邓小平思想政治教育理论的相同点第14-20页
     ·都重视思想政治工作的教育作用第14-16页
     ·都主张思想政治工作为实现中国共产党的总任务服务第16-18页
     ·都是在抓好思想政治工作的实践中,形成指导性理论第18-20页
   ·毛泽东邓小平思想政治教育理论的不同点第20-35页
     ·毛泽东的思想政治教育理论第21-26页
     ·邓小平的思想政治教育理论第26-35页
第3章 邓小平对毛泽东思想政治教育理论的继承和发展第35-41页
   ·邓小平对毛泽东思想政治教育理论的继承第35-37页
     ·提出要完整、准确地理解毛泽东思想第35-36页
     ·继承了毛泽东思想政治教育理论的精华部分和优良传统作风第36-37页
   ·邓小平对毛泽东思想政治教育理论的发展第37-41页
     ·发展了毛泽东关于思想政治工作是一切工作生命线的思想,强调思想政治政治工作是中国共产党的“真正优势”和“看家本领”第37-38页
     ·发展了毛泽东关于思想政治工作要坚持以马克思主义为指导的原则,强调把理想信念教育作为新时期思想政治工作的核心内容第38-39页
     ·发展了毛泽东关于对待马列主义要理论联系实际的思想,提出学习马列主列主义要精,要管用第39-41页
结语第41-42页
注释第42-43页
参考文献第43-44页
致谢第44页

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