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朋辈影响青少年滥用软性药物的因素

目录第1-2页
鸣谢第2-3页
中文摘要第3-6页
第一章 提出问题第6-11页
 1.1 滥用软性药物日趋严重第6-7页
 1.2 滥用药物带来社会问题第7-8页
 1.3 滥用软性药物定义第8-9页
 1.4 “软硬毒品”的界定第9页
 1.5 “朋辈”的定义第9-11页
第二章 理论及文献第11-23页
 2.1 理论检索第11-20页
  2.1.1 社会学习理论第11-12页
  2.1.2 亚文化理论第12-15页
   2.1.2.1 亚文化理论与越轨行为第13-15页
  2.1.3 随异交往理论第15-17页
  2.1.4 标签理论第17-20页
 2.2 文献检索第20-23页
第三章 研究方法第23-26页
 3.1 研究方法第23页
 3.2 研究对象第23-24页
 3.3 抽样方法第24页
 3.4 问卷设计第24-25页
 3.5 访谈设计第25页
 3.6 正式调查第25-26页
第四章 资料分析第26-44页
 4.1 样本中滥用软性药物的性别分布第26页
 4.2 样本中滥用软性药物的年龄分布第26-27页
 4.3 样本中滥用软性药物的年级分布第27-28页
 4.4 朋辈的压力与滥用软性药物的关系第28-29页
 4.5 直接受朋辈影响而滥用软性药物第29-31页
 4.6 朋辈影响首次滥用软陆药物原因第31-33页
 4.7 朋辈影响受访者对软性药物认知第33-35页
 4.8 朋辈影响在的士高内滥用软性药物第35-36页
 4.9 朋辈影响与继续滥用软性药物的关系第36-38页
 4.10 朋辈免费提供药物导致滥用软性药物第38-44页
第五章 结论第44-48页
注释第48-49页
参考书籍第49-54页
附录第54-114页
 (一) 问卷调查结果第55-74页
 (二) 2000问卷内容第74-78页
 (三) 2001问卷内容第78-84页
 (四) 2001访谈研究内容第84-114页

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