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“写长法”在高中英语写作教学中的实证研究

致谢第1-5页
内容摘要第5-6页
Abstract第6-10页
第一章 引言第10-12页
   ·研究背景第10-11页
   ·研究目的与意义第11页
   ·本研究介绍第11-12页
第二章 理论基础与文献综述第12-17页
   ·写长法的核心理念第12-13页
   ·写长法的理论依据第13-15页
   ·研究现状第15-17页
第三章 高中英语写作教学现状第17-20页
   ·高中英语写作教学中的问题第17-18页
     ·高中英语写作中学生写的问题第17-18页
     ·高中英语写作中教师教的问题第18页
   ·新课标对高中英语写作的要求第18-20页
第四章 写长法在高中英语写作教学中的应用第20-26页
   ·实验研究的目的第20页
   ·实验过程第20-26页
     ·实验假设第20页
     ·实验研究对象第20页
     ·实验实施步骤第20-23页
     ·结果与讨论第23-26页
第五章 结语第26-28页
参考文献第28-30页
附录1第30-32页
附录2第32-33页
附录3第33-35页

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