| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、人文精神的哲学思考 | 第8-16页 |
| （一） 多种视域下人文精神 | 第8-11页 |
| 1、中国传统文化语境中人文精神 | 第8-9页 |
| 2、西方文化语境中的人文精神 | 第9-10页 |
| 3、马克思哲学语境中的人文精神 | 第10-11页 |
| （二） 人文精神的内在张力 | 第11-14页 |
| 1、人文精神与科学精神 | 第11-12页 |
| 2、人文精神与人类文化 | 第12-13页 |
| 3、人文精神与生态文化 | 第13-14页 |
| （三） 人文精神的哲学内涵 | 第14-16页 |
| 1、人文精神作为人类精神的本质表现，随时代发展而转换 | 第14页 |
| 2、人文精神作为一种意识形态，在一定的物质生活条件下形成，并受一定物质条件的制约 | 第14-15页 |
| 3、人文精神以人的发展为最高目标，贯穿“以人为本”的价值理念 | 第15-16页 |
| 二、市场经济条件下的中国大学生人文精神现状 | 第16-22页 |
| （一） 市场经济与人文精神的辩证逻辑 | 第16-17页 |
| 1、市场经济对人文精神的积极推进 | 第16页 |
| 2、市场经济对人文精神的内在削弱 | 第16-17页 |
| （二） 当代大学生人文精神的基本特征 | 第17-22页 |
| 1、市场经济条件下大学生主体素质的积极推进 | 第17-19页 |
| 2、市场经济条件下大学生主体素质的主要问题 | 第19-22页 |
| 三、当代我国大学生人文精神的实践建设 | 第22-30页 |
| （一） 当代中国人文精神建设的主要原则、实践目标 | 第22-24页 |
| 1、马克思唯物史观是当代中国人文精神建构的根本指导 | 第22-23页 |
| 2、有中国特色社会主义是当代中国人文精神建设的实践目标 | 第23-24页 |
| （二） 当代中国推进大学生人文精神建设的重要性 | 第24-26页 |
| 1、有助于大学生思想人格的塑造 | 第24-25页 |
| 2、有助于推动社会全面可持续发展 | 第25页 |
| 3、有助于建构社会主义和谐社会 | 第25-26页 |
| （三） 推进当代中国大学生人文精神构建的主要途径 | 第26-30页 |
| 1、培育大学生的主体意识，提升大学生的自我修为能力 | 第26-27页 |
| 2、处理好科学精神与人文精神的关系，推进大学生人文精神的全面发展 | 第27-28页 |
| 3、正确理解人文精神的终极目标，激励大学生创设远大的人生理想 | 第28-29页 |
| 4、完善社会主义市场经济，为大学生人文精神建设提供物质基础和社会环境 | 第29-30页 |
| 结论 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-33页 |
| 在读期间公开发表的论文 | 第33-34页 |
| 后记 | 第34页 |
