闽南地区大学校园湿地景观设计研究
论文摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
第一章 绪论 | 第8-17页 |
·选题依据 | 第8-12页 |
·研究对象 | 第8-10页 |
·研究背景 | 第10-11页 |
·研究目的 | 第11页 |
·研究意义 | 第11-12页 |
·国内外研究概况 | 第12-14页 |
·国外湿地景观规划设计研究的进展 | 第12-13页 |
·国内湿地景观规划设计研究的进展 | 第13页 |
·国内校园湿地景观研究动态 | 第13-14页 |
·研究方法 | 第14-16页 |
·研究技术 | 第14页 |
·研究内容 | 第14-15页 |
·研究路线 | 第15-16页 |
·论文研究的特色与创新之处 | 第16页 |
·本章小结 | 第16-17页 |
第二章 校园湿地景观概述 | 第17-26页 |
·校园湿地景观分类 | 第17-22页 |
·空间形态的分类 | 第17-19页 |
·空间布局分类 | 第19-21页 |
·水体形式分类 | 第21-22页 |
·校园湿地景观生态功能 | 第22-23页 |
·净化水体 | 第22页 |
·调节气候 | 第22-23页 |
·阻滞洪水、含蓄水源 | 第23页 |
·维持自然生态 | 第23页 |
·闽南地区大学校园湿地景观特点 | 第23-25页 |
·构造特征 | 第23-24页 |
·地域特征 | 第24页 |
·人文特色 | 第24-25页 |
·本章小结 | 第25-26页 |
第三章 校园湿地景观设计原则 | 第26-30页 |
·生态优先原则 | 第26-27页 |
·观念上的生态优先 | 第26页 |
·策略上的生态优先 | 第26-27页 |
·方法上的生态优先 | 第27页 |
·保护性原则 | 第27-29页 |
·湿地系统的整体结构保护 | 第28页 |
·湿地斑块资源的保护 | 第28页 |
·其他相关资源的保护 | 第28-29页 |
·共生性原则 | 第29页 |
·本章小结 | 第29-30页 |
第四章 闽南地区大学校园湿地景观设计的影响因素 | 第30-37页 |
·水 | 第30-31页 |
·详细的水文研究 | 第30-31页 |
·详细检测和调查土壤 | 第31页 |
·确定土壤和水分的化学特征 | 第31页 |
·植物 | 第31-33页 |
·水生植物 | 第32-33页 |
·耐湿植物 | 第33页 |
·其他植物 | 第33页 |
·动物 | 第33-34页 |
·人文因素 | 第34-36页 |
·文化背景 | 第34页 |
·设计者的理念 | 第34-35页 |
·大学生的需求 | 第35-36页 |
·本章小结 | 第36-37页 |
第五章 闽南地区大学校园湿地的水体景观设计 | 第37-51页 |
·水面空间设计 | 第37-41页 |
·水 | 第37页 |
·总体原则 | 第37-39页 |
·设计手法 | 第39-41页 |
·岸线空间设计 | 第41-45页 |
·岸线 | 第41页 |
·总体原则 | 第41-43页 |
·设计手法 | 第43-45页 |
·亲水空间设计 | 第45-50页 |
·亲水空间 | 第45-46页 |
·总体原则 | 第46页 |
·设计手法 | 第46-50页 |
·本章小结 | 第50-51页 |
第六章 闽南地区大学校园湿地的植物景观设计 | 第51-58页 |
·植物选择原则 | 第51-53页 |
·自然原则 | 第51-52页 |
·生态原则 | 第52页 |
·适空原则 | 第52页 |
·控制种植原则 | 第52页 |
·种类配置原则 | 第52-53页 |
·美学原则 | 第53页 |
·配置内容 | 第53-55页 |
·色彩 | 第53-54页 |
·香味 | 第54页 |
·动物吸引 | 第54-55页 |
·造景艺术 | 第55-57页 |
·挺水花卉 | 第55页 |
·浮水花卉 | 第55页 |
·沉水花卉 | 第55页 |
·岸线植物 | 第55-57页 |
·本章小结 | 第57-58页 |
第七章 闽南地区大学校园湿地的动物保护设计 | 第58-61页 |
·湿地动物概况 | 第58-59页 |
·水禽 | 第58-59页 |
·鱼类 | 第59页 |
·两栖动物和昆虫 | 第59页 |
·栖息地保护设计 | 第59-60页 |
·迁徙通道设计 | 第60页 |
·本章小结 | 第60-61页 |
结论 | 第61-62页 |
附录一 | 第62-66页 |
附录二 | 第66-68页 |
参考文献 | 第68-71页 |
致谢 | 第71页 |