| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-12页 |
| 一、导论：研究现状和研究构想 | 第12-26页 |
| （一） 问题提出 | 第12-14页 |
| 1. 问题领域：聚焦民办高等教育 | 第12-13页 |
| 2. 问题切入：聚焦市场空间 | 第13-14页 |
| （二） 研究目的与研究意义 | 第14-15页 |
| 1. 研究目的 | 第14-15页 |
| 2. 研究意义 | 第15页 |
| （三） 文献综述 | 第15-20页 |
| 1. 关于民办高等教育的研究 | 第16-18页 |
| 2. 关于民办高等教育市场空间的研究 | 第18-20页 |
| （四） 研究设计 | 第20-23页 |
| 1. 研究方法 | 第20页 |
| 2. 研究思路 | 第20-22页 |
| 3. 创新之处与后续研究空间 | 第22-23页 |
| （五） 基本概念 | 第23-26页 |
| 1. 民办高等教育 | 第23-24页 |
| 2. 民办高等教育市场 | 第24-25页 |
| 3. 民办高等教育市场空间 | 第25-26页 |
| 二、描述：中国民办高等教育市场空间的发展现状 | 第26-46页 |
| （一） 民办高等教育发展历程 | 第26-30页 |
| 1. 民办高等教育的发展概况 | 第26-27页 |
| 2. 民办高等教育的发展阶段 | 第27-30页 |
| （二） 民办高等教育的市场占有率 | 第30-35页 |
| 1. 民办高等教育市场占有率的发展态势 | 第30-33页 |
| 2. 民办高等教育市场占有率的形成 | 第33-35页 |
| （三） 民办高等教育市场的供求状况 | 第35-46页 |
| 1. 高等教育市场供求的内涵 | 第35-39页 |
| 2. 民办高等教育机会的供求状况 | 第39-41页 |
| 3. 民办高等教育产品的供求状况 | 第41-46页 |
| 三、预测：中国民办高等教育市场空间的时间序列分析 | 第46-63页 |
| （一） 时间序列分析方法介绍 | 第46-50页 |
| 1. 时间序列分析模型（ARIMA）介绍 | 第46-47页 |
| 2. ARIMA 模型处理时间序列数据的步骤 | 第47-50页 |
| （二） 2006～2015 年民办高等教育市场空间的预测过程 | 第50-58页 |
| 1. 模型数据的选取 | 第50-51页 |
| 2. 原始数据的预处理 | 第51-52页 |
| 3. ARIMA 模型的参数选取 | 第52-58页 |
| 4. 模型的检验 | 第58页 |
| （三） 2006～2015 年民办高等教育市场空间的预测结果 | 第58-63页 |
| 1. 2006～2015 年民办高等教育的规模 | 第59-60页 |
| 2. 2006～2015 年民办高等教育的市场占有率 | 第60页 |
| 3. 2006～2015 年民办高等教育的供求状况 | 第60-63页 |
| 四、比较：中日私立高等教育市场空间状况 | 第63-75页 |
| （一） 日本私立高等教育市场空间的发展状况 | 第63-68页 |
| 1. 日本私立高等教育的发展历程 | 第63-66页 |
| 2. 日本私立高等教育的市场占有率 | 第66-68页 |
| （二） 中日私立高等教育市场空间状况的比较 | 第68-70页 |
| 1. 中日私立高等教育规模的比较 | 第68-70页 |
| 2. 中日私立高等教育市场占有率的比较 | 第70页 |
| （三） 中日比较对中国民办高等教育发展的启示 | 第70-75页 |
| 1. 私立高校承担高等教育大众化和普及化的主要任务 | 第70-71页 |
| 2. 完备的私立教育法是私立高等教育发展的保障 | 第71-72页 |
| 3. 政府资助是私立高等教育发展的物质基础 | 第72页 |
| 4. 适应市场需求是私立高等教育发展的源泉 | 第72-73页 |
| 5. 中国民办高等教育具有广阔的市场前景 | 第73-75页 |
| 五、对策：拓展中国民办高等教育市场空间 | 第75-91页 |
| （一） 营造民办高等教育发展的良好环境 | 第75-79页 |
| 1. 制度环境 | 第75-77页 |
| 2. 社会环境 | 第77-78页 |
| 3. 经济环境 | 第78-79页 |
| （二） 增加民办高等教育的供给 | 第79-81页 |
| 1. 廓清对民办高等教育的认识 | 第79-80页 |
| 2. 办好现有的、兴建新的民办高校 | 第80-81页 |
| 3. 培育优质民办高等教育资源 | 第81页 |
| （三） 提升民办高校的市场竞争力 | 第81-88页 |
| 1. 健全学校的领导体制 | 第82-83页 |
| 2. 稳步提高教育质量 | 第83-85页 |
| 3. 加强教师队伍建设 | 第85-87页 |
| 4. 促进民办高等教育的全面发展 | 第87-88页 |
| （四） 开拓民办高等教育的国际市场 | 第88-91页 |
| 1. 树立国际化办学理念 | 第88-89页 |
| 2. 制定国际化人才培养目标 | 第89页 |
| 3. 构建国际化的课程体系 | 第89-90页 |
| 4. 加强国际交流与合作 | 第90-91页 |
| 参考文献 | 第91-95页 |
| 致谢 | 第95-96页 |
