| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 1 问题的提出 | 第9-16页 |
| ·研究目的 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·研究现状 | 第11-15页 |
| ·大力发展学校竞技体育的必要性 | 第11-12页 |
| ·大学竞技体育的现状研究 | 第12页 |
| ·中、小学竞技体育的现状研究 | 第12-14页 |
| ·竞技体育后备人才培养的可持续发展研究 | 第14-15页 |
| ·研究任务 | 第15-16页 |
| ·河南省学校竞技体育项目布局及管理体系的现状与分析 | 第15页 |
| ·影响河南省学校竞技体育项目布局及管理体系的主要因素 | 第15页 |
| ·确定河南省学校竞技体育的优势项目、潜在优势项目 | 第15页 |
| ·构建和完善河南省学校竞技体育项目布局及管理结构体系 | 第15-16页 |
| 2 研究方法 | 第16-18页 |
| ·文献资料法 | 第16页 |
| ·专家访谈法 | 第16-17页 |
| ·逻辑分析法 | 第17-18页 |
| 3 研究结果与分析 | 第18-46页 |
| ·学校竞技体育及其特点 | 第18-21页 |
| ·学校竞技体育 | 第18-19页 |
| ·学校竞技体育的特点 | 第19-21页 |
| ·河南省学校竞技体育项目布局及管理体系概况 | 第21-31页 |
| ·河南省学校竞技体育的布局状况 | 第21-27页 |
| ·河南省学校竞技体育比赛成绩状况 | 第27-28页 |
| ·河南省学校竞技体育的经费与管理状况 | 第28-31页 |
| ·影响河南省学校竞技体育项目布局及管理体系的主要因素 | 第31-35页 |
| ·管理体制不完善，运行机制缺乏灵活性 | 第31-32页 |
| ·学校整体数目少，项目布局不尽合理，活动交流不足 | 第32-33页 |
| ·财政投入不足，筹资渠道单一 | 第33-34页 |
| ·用人制度滞后，传统的人才观影响 | 第34-35页 |
| ·河南省高校竞技体育项目布局及管理体系的构建 | 第35-46页 |
| ·进一步健全河南省高校竞技体育管理体系 | 第35-36页 |
| ·河南省高校竞技体育纵向多级训练结构体系的构建 | 第36-38页 |
| ·河南省高校体育竞技项目的设置与布局 | 第38-43页 |
| ·切实发挥“体教结合”的优势，建立新型优秀体育后备人才培养体系 | 第43-46页 |
| 4 结论与建议 | 第46-48页 |
| ·结论 | 第46-47页 |
| ·建议 | 第47-48页 |
| 5 参考文献 | 第48-51页 |
| 6 致谢 | 第51-52页 |
| 7 附录 | 第52-53页 |
| 8 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第53页 |
