| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 第一章 前言 | 第7-13页 |
| ·物理实验教学的目的 | 第7页 |
| ·物理实验教学的特点 | 第7-8页 |
| ·物理实验教学的作用 | 第8-10页 |
| ·大学物理实验教学的现状 | 第10页 |
| ·传统物理实验教学模式的弊端 | 第10-11页 |
| ·物理实验教学改革趋势 | 第11-13页 |
| 第二章 设计性物理实验概述 | 第13-25页 |
| ·设计性物理实验的内涵 | 第13页 |
| ·设计性物理实验的特点 | 第13-15页 |
| ·设计性物理实验教学的意义 | 第15-16页 |
| ·设计性物理实验的分类 | 第16-18页 |
| ·设计性物理实验教学开展情况 | 第18-21页 |
| ·设计性物理实验教学的理论基础 | 第21-25页 |
| 第三章 设计性物理实验教学的研究 | 第25-41页 |
| ·设计性物理实验的教学目的 | 第25页 |
| ·设计性物理实验的选题要求 | 第25-26页 |
| ·实验设计的基本原则 | 第26-28页 |
| ·设计性物理实验的教学步骤 | 第28-32页 |
| ·设计性物理实验的教学案例 | 第32-39页 |
| ·设计性物理实验教学的评价 | 第39-41页 |
| 结束语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 附录 | 第44-47页 |
| 在校期间发表的论文 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48页 |