| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 导言 | 第10-12页 |
| 一、民办高校兼职教师队伍建设基本概述 | 第12-21页 |
| (一) 民办高校兼职教师的概念及分类 | 第12-14页 |
| 1、民办高校兼职教师的概念 | 第12-13页 |
| 2、民办高校兼职教师的分类 | 第13-14页 |
| (二) 民办高校兼职教师队伍建设的特征 | 第14-15页 |
| 1、所占比例大 | 第14页 |
| 2、聘用费用低 | 第14-15页 |
| 3、来源范围广 | 第15页 |
| (三) 民办高校兼职教师队伍建设的意义 | 第15-21页 |
| 1、民办高校兼职教师队伍建设的必要性 | 第16-18页 |
| 2、民办高校兼职教师队伍建设的作用 | 第18-21页 |
| 二、民办高校兼职教师队伍建设现状 | 第21-27页 |
| (一) 目前民办高校师资队伍的结构与来源 | 第21-23页 |
| 1、民办高校师资队伍的结构 | 第21-22页 |
| 2、民办高校兼职教师的来源 | 第22-23页 |
| (二) 民办高校兼职教师队伍建设取得的成绩 | 第23-24页 |
| 1、兼职教师队伍不断壮大 | 第23页 |
| 2、兼职教师素质有所提高 | 第23-24页 |
| 3、兼职教师法律地位得到认可 | 第24页 |
| 4、兼职教师待遇逐步改善 | 第24页 |
| (三) 民办高校兼职教师队伍建设存在的问题 | 第24-27页 |
| 1、兼职教师队伍自身存在的不足 | 第24-25页 |
| 2、民办高校管理措施不到位 | 第25-27页 |
| 三、民办高校兼职教师队伍规范管理具体措施 | 第27-35页 |
| (一) 高度重视兼职教师队伍建设 | 第27-29页 |
| 1、加强兼职教师重要性的宣传 | 第27-28页 |
| 2、改善民办高校兼职教师的待遇 | 第28页 |
| 3、关心兼职教师，协调专、兼职教师的关系 | 第28-29页 |
| (二) 严格民办高校兼职教师聘用制度 | 第29-32页 |
| 1、遵循兼职教师聘用原则 | 第29-30页 |
| 2、严格兼职教师聘用程序 | 第30-31页 |
| 3、加强兼职教师岗前培训 | 第31-32页 |
| (三) 建立健全兼职教师考核评价机制 | 第32-33页 |
| 1、重视兼职教师师德考核 | 第32页 |
| 2、建立兼职教师业绩档案 | 第32-33页 |
| 3、构建科学有效的教学评价体系 | 第33页 |
| (四) 完善兼职教师激励机制 | 第33-35页 |
| 1、重视考核激励机制 | 第33页 |
| 2、健全报酬激励机制 | 第33-35页 |
| 四、正德职业技术学院个案研究 | 第35-56页 |
| (一) 个案研究的构思 | 第35-36页 |
| 1、研究思路及过程 | 第35页 |
| 2、研究方法 | 第35-36页 |
| (二) 问卷统计结果分析 | 第36-47页 |
| 1、学生问卷基本情况分析 | 第36-37页 |
| 2、兼职教师问卷基本情况分析 | 第37页 |
| 3、问卷统计结果总体分析 | 第37-47页 |
| (三) 问题与不足 | 第47-49页 |
| 1、聘用制度不健全 | 第47-48页 |
| 2、考核制度不彻底 | 第48-49页 |
| 3、激励机制不完善 | 第49页 |
| (四) 对策与建议 | 第49-56页 |
| 1、高度重视兼职教师队伍建设 | 第50-51页 |
| 2、严格兼职教师聘用制度 | 第51-53页 |
| 3、健全兼职教师考核机制 | 第53-54页 |
| 4、完善兼职教师激励机制 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 附录一:正德职业技术学校兼职教师的学生满意度调查问卷 | 第59-61页 |
| 附录二:正德职业技术学校兼职教师调查问卷 | 第61-63页 |
| 致谢 | 第63页 |