中 文 摘 要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-7页 |
1 选题依据 | 第7-9页 |
·继承与发展民族传统体育的需要 | 第7页 |
·当前中小学武术教学改革的需要 | 第7-9页 |
2 文献综述 | 第9-12页 |
·研究内容特征 | 第9-11页 |
·研究的薄弱环节 | 第11-12页 |
3 研究对象与方法 | 第12-13页 |
·研究对象 | 第12页 |
·研究方法 | 第12-13页 |
4 我国学校武术教学的沿革 | 第13-18页 |
·学校武术教学的起源和发展历程 | 第13-14页 |
·我国近代学校武术运动的发展 | 第14-16页 |
·我国现代学校武术运动的发展 | 第16-18页 |
5 建国五十年来中小学武术教学内容设计的历史回顾 | 第18-27页 |
·新中国武术运动发展阶段的划分 | 第18页 |
·传统体育教学大纲的演变 | 第18-20页 |
·我国武术教材的发展 | 第20-23页 |
·中小学武术教学内容结构的演变 | 第23-25页 |
·武术教学内容设计的经验与偏失 | 第25-27页 |
6 中小学体育课武术教学内容的分析 | 第27-36页 |
·建国以来中小学武术教学的基本内容 | 第27-29页 |
·中小学武术教学内容变化分析 | 第29-34页 |
·新的《体育与健康课程标准》指导下武术教学内容的探讨 | 第34-36页 |
7 现行中小学武术教学内容的现状分析 | 第36-42页 |
·对现行大纲武术教学内容功能的认识 | 第36-37页 |
·对中小学武术教学课能否完成教学内容的分析 | 第37-38页 |
·中小学武术教材现状 | 第38-39页 |
·我国部分中小学学校武术教学内容实施的现状 | 第39-41页 |
·中小学武术课教学内容实施效果的现状 | 第41-42页 |
8 结论 | 第42-44页 |
参考文献 | 第44-47页 |
致谢 | 第47-48页 |
附录:中小学体育课武术教学内容问卷调查 | 第48-50页 |
附:本人在读期间发表科研论文、论著及获奖情况一览表 | 第50页 |