| 研究生学位论文原创性声明 | 第1-5页 |
| 作者简介 | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-17页 |
| ·问题的提出 | 第11-12页 |
| ·研究思路 | 第12页 |
| ·主要研究方法 | 第12-13页 |
| ·文献综述 | 第13-17页 |
| ·国外研究状况 | 第13-15页 |
| ·国内研究状况 | 第15-17页 |
| 第二章 高等学校学科建设基本理论 | 第17-25页 |
| ·学科含义及其划分 | 第17-18页 |
| ·学科的含义 | 第17-18页 |
| ·学科分类 | 第18页 |
| ·高等学校学科建设基本内涵 | 第18-21页 |
| ·高等学校学科建设定义 | 第19页 |
| ·高等学校学科建设基本内容 | 第19-21页 |
| ·高等学校学科建设模式述评 | 第21-25页 |
| ·以学校发展定位来规划学科建设 | 第22页 |
| ·以学科带头人来规划学科建设 | 第22-23页 |
| ·依托现有学科优势拓展学科建设 | 第23-24页 |
| ·利用学科交叉融合引领学科建设 | 第24-25页 |
| 第三章 中国地质大学学科建设历史现状分析及地球系统科学思想内涵 | 第25-36页 |
| ·中国地质大学学科建设历史回顾 | 第25-27页 |
| ·建校伊始，学科建设起步阶段(1952—1957) | 第25-26页 |
| ·适应需要，学科建设拓展阶段(1958—1966) | 第26页 |
| ·学科建设复苏和新兴学科发展阶段(1975—1992) | 第26页 |
| ·学科调整和“211工程”立项建设阶段(1993—2000) | 第26-27页 |
| ·多学科协调发展的突破阶段(2001——) | 第27页 |
| ·中国地质大学学科建设现状SWOT分析 | 第27-34页 |
| ·外部机会(Opportunities) | 第28-30页 |
| ·外部威胁(Threats) | 第30页 |
| ·内部优势(Strengths) | 第30-32页 |
| ·内部劣势(Weaknesses) | 第32-34页 |
| ·地球系统科学提出及其思想内涵 | 第34-36页 |
| ·地球系统科学的提出 | 第34-35页 |
| ·地球系统科学思想内涵 | 第35-36页 |
| 第四章 基于地球系统科学思想的中国地质大学学科建设构思 | 第36-47页 |
| ·中国地质大学学科建设思想及目标 | 第36-37页 |
| ·中国地质大学学科建设目标实施步骤 | 第37-38页 |
| ·中国地质人学学科建设方法构思 | 第38-43页 |
| ·集合学科实际，凝练学科方向 | 第38-39页 |
| ·树立地球系统科学概念，推进学科结构布局调整 | 第39-41页 |
| ·重视学科队伍汇聚，加强学科带头人队伍建设 | 第41-43页 |
| ·以“产学研结合”为导向，加强学科基地建设 | 第43页 |
| ·中国地质大学学科建设保障机制的构建 | 第43-47页 |
| ·提高思想认识，营造学科发展氛围 | 第44页 |
| ·明确责任分工，健全组织保障 | 第44-45页 |
| ·加强科学管理，规范制度保障 | 第45-46页 |
| ·多方筹措资金，保障经费投入 | 第46-47页 |
| 研究结论与展望 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51页 |
