| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、校园文化概述 | 第8-16页 |
| (一) 校园文化的内涵及其结构 | 第8-10页 |
| (二) 校园文化的特征与功能 | 第10-13页 |
| (三) 高校校园文化建设现状评价 | 第13-16页 |
| 二、高校校园文化建设“以学生为主体”的理论和实践依据 | 第16-21页 |
| (一) 思想政治教育主体概念和高校校园文化建设“以学生为主体”的意蕴 | 第16-17页 |
| (二) 高校校园文化建设“以学生为主体”的理论依据 | 第17-18页 |
| (三) 高校校园文化建设“以学生为主体”的实践依据 | 第18-21页 |
| 三、“以学生为主体”推进高校校园文化创新的对策 | 第21-33页 |
| (一) 学生在校园文化活动中主体作用 | 第21-25页 |
| (二) 学生在校园制度文化创设中的主体作用 | 第25-27页 |
| (三) 学生主体作用的保障机制 | 第27-33页 |
| 结论 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 后记 | 第36页 |