| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-6页 |
| 第1章 引言 | 第6-9页 |
| ·问题的提出 | 第6-7页 |
| ·文献综述 | 第7-8页 |
| ·主要研究方法 | 第8-9页 |
| 第2章 江西省中等卫生职业教育现状与存在的主要问题 | 第9-21页 |
| ·缺乏整体发展规划,专业结构不合理 | 第9-10页 |
| ·培养层次偏低,与社会需求不相符 | 第10-11页 |
| ·办学理念比较传统,学校发展后劲不足 | 第11-12页 |
| ·低层次规模扩张导致师资严重短缺 | 第12-14页 |
| ·生源素质逐年下降,难以适应现代医学教育的要求 | 第14-15页 |
| ·办学层次不高,导致投融资渠道极为有限 | 第15-21页 |
| 第3章 提升我省中等卫生职业教育层次的必要性研究 | 第21-32页 |
| ·提升中等卫生职业教育层次是我省经济社会发展的必然趋势 | 第21-23页 |
| ·提升中等卫生职业教育层次是我省卫生事业发展的必然结果 | 第23-26页 |
| ·提升中等卫生职业教育层次有利于改善我省卫生人力资源状况 | 第26-30页 |
| ·提升中等卫生职业教育层次有利于提升我省卫生职业教育的市场竞争力 | 第30-32页 |
| 第4章 提升我省中等卫生职业教育层次的可行性因素分析 | 第32-41页 |
| ·提升我省中等卫生职业教育层次符合国家政策导向 | 第32-33页 |
| ·提升我省中等卫生职业教育层次具有广阔的市场需求 | 第33-37页 |
| ·提升我省中等卫生职业教育层次有充分的生源保障 | 第37-40页 |
| ·我省中等卫生学校大多具有承办专科层次教育的经验 | 第40-41页 |
| 第5章 提升我省中等卫生职业教育层次的对策探讨 | 第41-52页 |
| ·加强管理,制定我省、市卫生教育事业总体发展规划 | 第41-42页 |
| ·建立完整独立的卫生职业教育体系 | 第42页 |
| ·构建以政府投入为主、社会企业参与、个人分担相结合的教育经费来源新机制 | 第42-46页 |
| ·引进与培养相结合,构建专兼职结合的“双师型”师资队伍 | 第46-48页 |
| ·学校要转变观念 积极推动教育教学改革 | 第48-52页 |
| 第6章 结束语 | 第52-53页 |
| 注释 | 第53-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 致谢 | 第59页 |
