甘肃省平凉市中学生生物学学习状况调查
独创性声明 | 第1页 |
关于论文使用授权的说明 | 第5-6页 |
摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7-9页 |
1. 前言 | 第9-10页 |
·研究的目的 | 第9页 |
·研究的意义 | 第9-10页 |
2. 研究综述 | 第10-11页 |
3. 研究的方法 | 第11-13页 |
·研究的对象 | 第11-12页 |
·研究的方法 | 第12-13页 |
·数据的统计处理 | 第13页 |
4. 调查结果与分析 | 第13-30页 |
·学习兴趣 | 第13-16页 |
·兴趣水平 | 第13-14页 |
·兴趣的正诱因 | 第14-15页 |
·兴趣的负诱因 | 第15-16页 |
·学习动机 | 第16-17页 |
·学习意志 | 第17-18页 |
·学习习惯 | 第18-27页 |
·预习习惯和方法 | 第18-20页 |
·复习习惯和方法 | 第20-21页 |
·作业习惯和方法 | 第21-22页 |
·课堂记笔记的习惯和方法 | 第22-23页 |
·课外阅读 | 第23-24页 |
·听课情况 | 第24-26页 |
·对学习方法交流与获得的态度 | 第26-27页 |
·教学评价 | 第27-30页 |
·课外活动及实验开设评价 | 第27-28页 |
·教师教学评价 | 第28-30页 |
·对教学内容的要求 | 第30页 |
5. 结论与建议 | 第30-35页 |
·结论 | 第30-31页 |
·教育教学建议 | 第31-35页 |
附录 | 第35-41页 |
参考文献 | 第41-43页 |
致谢 | 第43页 |