1 问题的提出 | 第1-11页 |
1.1 研究动机 | 第4页 |
1.2 句法加工、语义加工及其在句子理解中的作用 | 第4-6页 |
1.3 句法加工与语义加工的关系 | 第6-7页 |
1.4 汉语言理解的独特性 | 第7-9页 |
1.5 句子理解的策略与句法加工和语义加工的关系 | 第9-10页 |
1.6 性别因素与句法加工和语义加工 | 第10页 |
1.7 本研究目的 | 第10页 |
1.8 本研究的意义 | 第10-11页 |
2 文献的探讨与分析 | 第11-27页 |
2.1 有关句法加工和语义加工关系的理论 | 第11-15页 |
2.2 句子理解的有关策略 | 第15-18页 |
2.3 研究句子理解的主要技术回顾 | 第18-20页 |
2.4 对研究句法加工与语义加工关系的实验的回顾 | 第20-26页 |
2.5 对以往男女在语言差异方面研究的回顾 | 第26-27页 |
3 对已有句法加工语义加工关系研究的再思考 | 第27-35页 |
3.1 对句子理解理论的评析 | 第27-28页 |
3.2 对已有研究技术的评析 | 第28-29页 |
3.3 从实验设计角度对已有实验研究成果的评析 | 第29-31页 |
3.4 尚需要探讨的问题 | 第31-33页 |
3.5 本研究的实验框架与技术 | 第33-35页 |
4 实验(一) | 第35-40页 |
4.1 目的和假设 | 第35页 |
4.2 方法 | 第35-38页 |
4.3 结果 | 第38-40页 |
4.4 实验一的分析与讨论 | 第40页 |
5 实验(二) | 第40-49页 |
5.1 目的与假设 | 第40-41页 |
5.2 方法 | 第41-44页 |
5.3 结果与分析 | 第44-48页 |
5.4 实验二的讨论 | 第48-49页 |
6 总讨论 | 第49-55页 |
6.1 两种范式在汉语研究中是等效的;即时研究不宜采用移动视窗技术 | 第49-51页 |
6.2 理解才是阅读中第一位重要的,保证阅读的的自然性是“自然阅读测音”法的优点 | 第51-52页 |
6.3 阅读实验中被研究因素的指标应该有内在依据,并且应使用多种指标 | 第52-53页 |
6.4 男女在句子理解的深层次方面具有差异,男女对不同句子理解的策略的依赖程度有别 | 第53-55页 |
6.5 有待进一步研究的问题 | 第55页 |
7 结论 | 第55-56页 |
参考文献 | 第56-59页 |
附录 | 第59-69页 |