普通高校高水平竞技人才培养的影响因素研究
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
1、前言 | 第10-18页 |
·问题提出 | 第10-11页 |
·论文选题依据和意义 | 第11-12页 |
·文献综述 | 第12-18页 |
·国内普通高校高水平竞技人才培养的现状综述 | 第12-15页 |
·国外高校高水平竞技人才培养的现状综述 | 第15-18页 |
2. 研究的对象和方法 | 第18-20页 |
·研究对象 | 第18页 |
·研究的方法 | 第18-20页 |
·文献资料法 | 第18页 |
·专家访谈法 | 第18页 |
·问卷调查法 | 第18-19页 |
·数理统计法 | 第19-20页 |
3. 普通高校高水平竞技运动员培养目标定位 | 第20-22页 |
·普通高校高水平运动员的界定 | 第20页 |
·高水平运动队培养目标定位 | 第20-22页 |
4. 主要影响因素研究 | 第22-38页 |
·高校办队模式和培养体系的因素 | 第22-23页 |
·高校高水平运动员选材因素 | 第23-26页 |
·高校招收高水平运动员的政策 | 第23-24页 |
·高校招收高水平运动员的来源 | 第24-25页 |
·高校招收高水平运动员入校前的训练年限状况 | 第25页 |
·高校招收高水平运动员的运动等级状况 | 第25-26页 |
·政策管理因素 | 第26-29页 |
·高校高水平运动员在校的学籍管理 | 第26页 |
·高校高水平运动员在校的学习、训练管理 | 第26-27页 |
·高校高水平运动员的竞赛管理 | 第27-28页 |
·高校关于教练员人力资源开发管理 | 第28-29页 |
·物质保障因素 | 第29-31页 |
·高校训练场地、器材等设施的现状分析 | 第29页 |
·高校高水平运动队的后勤保障 | 第29-30页 |
·高校运动队的经费来源问题分析 | 第30-31页 |
·学生因素 | 第31-33页 |
·高校高水平运动员的学习训练状况 | 第31页 |
·高校运动员的训练动机因素 | 第31-32页 |
·高校高水平运动员在校训练效果及影响因素 | 第32-33页 |
·教练员因素 | 第33-36页 |
·高校教练员的学历、职称结构 | 第33页 |
·高校教练员的年龄结构及运动水平、执教年限结构 | 第33-34页 |
·高校教练员的学习培训情况 | 第34-35页 |
·高校教练员的带队动机情况 | 第35页 |
·高校教练员对自身业务能力的认知情况 | 第35页 |
·高校教练员对提高自身业务水平的认知情况 | 第35-36页 |
·高校高水平运动员毕业的就业和发展状况 | 第36-38页 |
·高校优秀运动员输送情况 | 第36页 |
·高校运动员毕业发展和毕业取向情况 | 第36-38页 |
5、结论与对策 | 第38-43页 |
·结论 | 第38-39页 |
·高校领导对高水平运动员的培养目标的认识不明确 | 第38页 |
·在办队模式和培养体系贯彻不统一 | 第38页 |
·高校的管理制度不够完善 | 第38页 |
·高校高水平的生源受到制约 | 第38-39页 |
·经费投入严重不够 | 第39页 |
·后勤保障制度亟待解决 | 第39页 |
·高校高水平教练水平有待提高 | 第39页 |
·对策 | 第39-43页 |
·高校要提高认识,更新观念 | 第39-40页 |
·加强“体教结合”,构建“一条龙”人才培养机制 | 第40页 |
·完善高水平运动队的管理 | 第40-41页 |
·建立健全高校教练员激励、培训、上岗机制 | 第41页 |
·加大投资力度,多方筹措资金 | 第41-42页 |
·加强就业指导,拓宽就业渠道 | 第42-43页 |
参考文献 | 第43-47页 |
附录 A 高校高水平教练员调查问卷 | 第47-50页 |
附录 B 高校高水平运动员调查问卷 | 第50-52页 |
在校期间学术及获奖情况 | 第52-53页 |
致谢 | 第53页 |