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基于数据挖掘的(预警)学生状况分析

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
第一章 绪论第7-10页
   ·课题提出背景及意义第7-8页
   ·国内外研究现状第8页
   ·本文的主要工作第8页
   ·本文的结构安排第8-10页
第二章 数据分析方法综述第10-17页
   ·统计分析第10页
   ·数据挖掘第10-16页
     ·数据挖掘的分类第11-12页
     ·数据挖掘方法第12-16页
   ·数据挖掘流程第16页
   ·本章小结第16-17页
第三章 部分数据挖掘算法第17-31页
   ·分类第17-21页
     ·分类的过程第17页
     ·分类方法第17-20页
     ·ID3 算法简介第20-21页
   ·关联规则第21-27页
     ·关联规则的形式化定义第22-24页
     ·挖掘关联规则的一般步骤第24页
     ·关联规则的分类第24页
     ·Apriori 挖掘算法第24-25页
     ·Apriori 算法描述第25-27页
   ·聚类第27-30页
     ·聚类的概述第27-28页
     ·主要的聚类方法第28-29页
     ·k-means 聚类算法第29-30页
   ·本章小结第30-31页
第四章 统计分析结果及分析第31-37页
   ·从学院角度第31-32页
   ·从预警生年级分布来看第32-33页
   ·从课程的角度看第33-34页
   ·从预警生的转化率和新增率看第34-36页
   ·结论第36-37页
第五章 数据挖掘结果及分析第37-44页
   ·分类挖掘结果及分析第37-39页
     ·分类数据集第37页
     ·分类结果分析第37-39页
   ·关联规则挖掘结果及分析第39-42页
     ·关联规则数据集第39-40页
     ·关联规则结果分析第40-42页
   ·聚类挖掘结果及分析第42-43页
     ·聚类分析数据集第42页
     ·聚类结果分析第42-43页
   ·本章小结第43-44页
第六章 总结与展望第44-45页
参考文献第45-48页
致谢第48-49页
附录A 攻读硕士期间发表的论文第49页

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