农业技术推广人员技术推广行为研究--以四川省为例
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 1 引言 | 第11-17页 |
| ·选题背景和意义 | 第11-13页 |
| ·选题背景 | 第11-12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·相关概念界定 | 第13-14页 |
| ·研究目标、范围与假说 | 第14-15页 |
| ·研究目标 | 第14页 |
| ·研究范围 | 第14-15页 |
| ·研究的假说 | 第15页 |
| ·研究思路及内容 | 第15-17页 |
| ·研究思路 | 第15-16页 |
| ·研究的主要内容 | 第16-17页 |
| ·可能的创新与不足 | 第17页 |
| 2 文献综述 | 第17-20页 |
| ·关于农业技术推广主体的研究 | 第17-19页 |
| ·从推广主体的目的、行为不同进行分析 | 第18页 |
| ·从农业技术的产品属性进行分析 | 第18-19页 |
| ·政府和非政府农业技术推广行为分析 | 第19页 |
| ·农技人员的行为 | 第19-20页 |
| ·简短的评述 | 第20页 |
| 3 理论依据和研究方法 | 第20-26页 |
| ·影响农技人员行为的因素 | 第20-23页 |
| ·农技人员技术推广的意愿模型 | 第23页 |
| ·研究方法 | 第23-26页 |
| ·问卷设计和调查方法 | 第24-25页 |
| ·采用计量模型 | 第25-26页 |
| ·主要采用的统计软件 | 第26页 |
| 4 农技人员推广行为分析 | 第26-39页 |
| ·农技人员的基本情况 | 第26-27页 |
| ·农技推广情况 | 第27-31页 |
| ·农技人员对农技推广工作的认知行为分析 | 第31-35页 |
| ·农技人员自身工作的认知行为分析 | 第35页 |
| ·农技人员技术推广行为分析 | 第35-38页 |
| ·本章小节 | 第38-39页 |
| 5 农技人员技术推广意愿及其影响因素分析 | 第39-47页 |
| ·农技人员从事农技推广工作的原因 | 第40页 |
| ·农技人员技术推广意愿的计量分析 | 第40-47页 |
| ·模型描述 | 第40-42页 |
| ·模型运行结果 | 第42页 |
| ·模型结果分析 | 第42-47页 |
| ·本章小节 | 第47页 |
| 6 结论、激励机制设计及其他相关建议 | 第47-54页 |
| ·结论 | 第47-49页 |
| ·激励机制设计 | 第49-53页 |
| ·激励机制运行模型 | 第49页 |
| ·激励机制的具体运行方案 | 第49-53页 |
| ·其他相关建议 | 第53-54页 |
| ·开展教育与技术培训，增强农民的技术接受能力 | 第53页 |
| ·加强政府和非政府性质农技推广组织的合作 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 附录一. 调查问卷 | 第58-62页 |
| 附录二. 四川省郫县农技推广体系改革情况 | 第62-63页 |
| 附录三. 攻读期间的科研成果 | 第63页 |
