| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第6-19页 |
| (一) 问题的提出 | 第6-9页 |
| (二) 核心概念解释 | 第9-10页 |
| (三) 研究综述 | 第10-17页 |
| (四) 研究思路和方法 | 第17页 |
| (五) 研究的目的、创新点和意义 | 第17-19页 |
| 一、高校图书馆学科化服务相关问题分析 | 第19-27页 |
| (一) 高校图书馆开展学科化服务的必要性 | 第19-20页 |
| (二) 学科化服务的价值分析 | 第20-21页 |
| (三) 高校图书馆学科化服务存在的问题分析 | 第21-27页 |
| 二、高校图书馆学科化服务模式构建 | 第27-36页 |
| (一) 学科化服务模式的构成要素 | 第27-28页 |
| (二) 学科化服务模式的构建原则 | 第28-29页 |
| (三) 高校图书馆学科化服务模式 | 第29-36页 |
| 三、重庆理工大学图书馆学科化服务模式实践探索 | 第36-42页 |
| (一) 背景 | 第36-37页 |
| (二) 目标 | 第37页 |
| (三) 学科化服务模式在重庆理工大学图书馆的实践 | 第37-42页 |
| 四、重庆理工大学图书馆学科化服务模式实践效果 | 第42-44页 |
| (一) 用户问卷调查 | 第42-43页 |
| (二) 专家评价 | 第43页 |
| (三) 重庆理工大学图书馆为学校教学科研工作做出了贡献 | 第43-44页 |
| 五、结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 致谢 | 第47页 |